聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器,探測(cè)水下有無暗礁,如圖所示,探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)后0.6s被探測(cè)儀器接收.

(1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,最好用什么聲波?為什么?

(2)通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少?

(3)若探測(cè)船在海上航行時(shí),輪船上的一位氣象學(xué)家將一只氫氣球在臉頰上貼了一下,大叫一聲,馬上向大家發(fā)出緊急報(bào)告:“海上風(fēng)暴即將來臨”.就在當(dāng)天夜里,海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴,一只氫氣球怎么能預(yù)報(bào)海上的風(fēng)暴呢?試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理學(xué)依據(jù)是什么?

答案:
解析:

  (1)用超聲波(聲吶):超聲波定向性好,在水中傳播距離遠(yuǎn)

  (2)svt1530m/s××0.6s459m

  (3)遠(yuǎn)處發(fā)生風(fēng)暴產(chǎn)生次聲波,次聲波傳播速度比風(fēng)浪速度快得多,并引起氣球的振動(dòng),這振動(dòng)在傳播時(shí)能量損失少,因而氣球碰到臉上人感覺疼探究體驗(yàn)一條直線光在空氣中是沿直線傳播的


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過了4S接收到回波信息,則該處距離海底深
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m(聲音在海水中的傳播速約為1500m/s).

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,為了開辟新航道,某科學(xué)探測(cè)船探測(cè)水下有無暗礁(如圖),探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào),經(jīng)過0.6s后被探測(cè)儀器接收.
問:(1)通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少?
(2)超聲波在生活中還有許多應(yīng)用,比如利用超聲波測(cè)速,它還應(yīng)用了什么的原理?

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科目:初中物理 來源: 題型:

科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某深處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過16s接收到回波信號(hào),該處海水深
 
m(聲音在海水中的傳播速約為1500m/s).這種方法
 
(選填“能”或“不能”)用來測(cè)量地球和月球之間的距離,理由是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過了4S接收到回波信息,則該處距離海底深________m(聲音在海水中的傳播速約為1500m/s).

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科目:初中物理 來源:2011年西藏拉薩市江蘇中學(xué)中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過了4S接收到回波信息,則該處距離海底深    m(聲音在海水中的傳播速約為1500m/s).

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