【題目】一薄壁正方體容器放在臺秤上，當在容器中裝滿水時，臺秤的示數(shù)為12N．容器底部受到水的壓強為1×103Pa；當在容器中裝滿另一種液體時，容器底部受到的壓力是8N；將液體倒掉，然后將一個實心正方體物塊放入容器中，物塊正好填滿容器，此時臺秤受到的壓強為2.9×103Pa．則下列說法正確的是

A. 容器的底面積為120cm2B. 物塊的密度為2.9×103kg/m3

C. 液體對容器底部的壓強為0.8×103PaD. 薄壁正方體容器的重力為2N

【答案】CD

【解析】

A.由 可得，容器內水的深度： ，由薄壁正方體容器的厚度不考慮，則正方體容器的邊長：L=h=0.1m，則容器的底面積：S= L2=0.01m2=100 cm2，故錯誤；

B.將液體倒掉，然后將一個實心正方體物塊放入容器中，物塊正好填滿容器，此時臺秤受到的壓強為2.9×103Pa，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，物塊和容器的總重力： ，則物塊的重力：G=29N- G容=29N-2N=27N，物塊的質：，則物塊的密度： ，故錯誤；

C.當在容器中裝滿另一種液體時，容器底部受到的壓力是8N，則液體對容器底部的壓強： ，故正確；

D.正方體容器的容積：V=L3=0.001m3，容器內裝滿水時水的重力：，當在容器中裝滿水時，臺秤的示數(shù)為12N，則容器的重力：G容=12N-G水=12N-10N=2N，故正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”（如圖，物距用u表示，焦距用f表示）．當u＞2f時，光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的 像（選填“虛”或“實”）；若想得到一個清晰放大的實像，蠟燭應向 凸透鏡的方向移動，同時光屏應向 凸透鏡的方向移動（兩空都選填“遠離”或“靠近”）；若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像，說明u f（選填“＞”、“=”或“＜”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼．

（1）實驗中選擇小卡片的重力要_____細線對卡片的拉力，這樣做的目的是______；

（2）為了探究力的大小對二力平衡的影響，應該在卡片兩端施加同一直線、方向相反、大小 __（選填“相等”或“不相等”）的兩個力，看卡片能否平衡．

（3）保持卡片受到的F1與F2大小相等，用手將小卡片扭轉到圖的位置，并使兩條細線____，松手后，小卡片將無法在此位置平衡．實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？_____．

（4）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距．你認為形成差距的原因是_____（答出一條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個阻值為 20 Ω 的定值電阻 R0，一個電壓約為 15 V 的電源，一個量程為 0～1 A 的電流表，一個單刀雙擲開關及導線若干。請你利用上述器材設計實驗，測出約為 10 Ω 的未知電阻 Rx 的阻值。要求：

（1）畫出實驗電路圖；

（2）寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量；

（3）寫出待測電阻 Rx 的數(shù)學表達式（用已知量和測量量表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國遼寧號航母艦載機殲15已試飛成功，速度可達聲速的2.35倍.

（1）飛行時，以________為參照物，飛行員是靜止的；

（2）機翼的橫截面設計成如圖所示的形狀，是利用流體流速越快，壓強越________的原理，使飛機產生向上的升力.

（3）殲20飛機具有一定的隱身功能，能夠躲避雷達的“眼神”，這主要是由于飛機的機身對電磁波有較強的_______吸收/反射）作用.

（4）飛機上的著地輪一般都裝有如圖的搭地線，這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險，有些飛機不裝搭地線，而采用特殊的橡膠輪胎，這種橡膠一定是_____（導體/絕緣體）.

（5）一架質量為20t的殲15艦載機從航母滑躍起飛后，航母所受的浮力變化了________N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】室內溫度20℃，把酒精反復涂在溫度計的玻璃泡上，用扇子扇，溫度計示數(shù)會 ________（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是因為________，2min時玻璃泡上的酒精全干了，此后溫度計的示數(shù)會________（選填“上升”、“下降”或“不變”）；請在圖中畫出能正確反映溫度計示數(shù)隨時間的變化情況的大致圖像．

（______）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖甲是一支常見體溫計的示意圖，它是利用液體_______的性質制成的，分度值為0.1℃，由此可知體溫計的測量結果比實驗室用溫度計更精確.但由于液柱太細難以準確讀數(shù)，所以體溫計具有特殊構造，其橫截面如圖乙所示， a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計中液柱的位置就應沿____方向觀察（填“A”、“B”或“C”）.流感期間的一天清晨，某同學測量出小明同學的體溫如下圖甲所示，則他的體溫為_____℃，由于一時疏忽，忘記甩一下就直接測量小軍的體溫，結果如下圖丙所示，則測量的結果_____（選填“準確”或“不準確”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如下圖所示的系列實驗.

（1）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結論是：受力面積一定時，_____，壓力的作用效果越明顯.

（2）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較________ 兩圖的實驗.

（3）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選如下圖中的______。

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以下四個關于“氣體壓強與流速的關系”的現(xiàn)象中，壓強p1＞p2的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案