10.我國自主研發(fā)的“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍髟鴿摰胶C嫦?062米的深度.如圖,當它下潛到上表面距海面10米靜止時,海水對潛水器耳表面產(chǎn)生的壓強約為9.8×104帕(海水密度近似等于淡水密度).當潛水器繼續(xù)下降時,海水對潛水器上表面產(chǎn)生的壓強將變大,潛水器受到的浮力將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

分析 (1)根據(jù)公式p=ρgh求出海水的壓強;
(2)潛水器在水面下不斷下潛的過程中,排開水的體積不變、所處深度變大,但水的密度不變,利用液體壓強公式p=ρgh和阿基米德原理的推導公式FVg分析判斷.

解答 解:(1)1000m深度受到海水的壓強為:
p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×10m=9.8×104Pa;
(2)潛水器在水面下不斷下潛的過程中,水的密度ρ不變,
因為p=ρgh,潛水器所處的深度h變大,
所以,潛水器受到的水的壓強變大,因此受水的壓力也變大;
因為F=ρVg,排開水的體積不變,
所以,潛水器受到的浮力不變.
故答案為:9.8×104;變大;不變.

點評 本題考查了學生對阿基米德原理、液體壓強公式的掌握和運用,得出排開水體積的變化和深度變化是突破口.

練習冊系列答案
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7.請在如圖所示的兩幅圖中,分別作出經(jīng)過凸透鏡的入射光線和折射光線.

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1.汽車尾氣是造成霧霾指數(shù)PM2.5升高的原因之一,某物理實驗小組的同學們設計了如圖所示的有害尾氣排放檢測電路.在一項針對某種有害尾氣濃度進行的測試中,氣敏電阻的阻值隨有害尾氣濃度變化的部分數(shù)據(jù)如下表所示.已知電源電壓18V恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻.
有害尾氣濃度/%Vol2.557.51015
R/?85.23.932
(1)測試過程中,閉合開關S,當電壓表讀數(shù)為13V時,電流表的讀數(shù)為0.5A,求電阻R0的阻值是多大?
(2)閉合開關S,當這種有害尾氣濃度增大到15%Vol時,則在1min內(nèi)定值電阻R0產(chǎn)生的熱量是多大?
(3)當電路消耗的總功率為18W時,有害尾氣的濃度是多少?

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18.在加熱條件完全相同的情況下,甲、乙、丙三個物體的溫度隨加熱時間變化的情況如圖所示,從圖中可以看出乙物體和甲物體可能是同一種物質.(選填“甲”或“丙”)

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5.在如圖所示的實例中,利用連通器原理工作的是( 。
A.
用管子吸飲料
B.
注射器
C.
離心式水泵
D.
茶壺

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體,當流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強有什么規(guī)律呢?
小李同學將圖 (a)所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同.從圖中可以看出A,B兩處管的粗細不同,因而A處流速小,B處流速大,可見流體的壓強與流速之間有著一定的關系
接著,小明又自制了一個飛機機翼模型,如圖 (b)將其固定在托盤測力計上,在模型的正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流.

①由圖(a)的實驗現(xiàn)象,得出流體壓強與流速之間的初步結論是流速越大的位置壓強越。
②在圖(b)所示的實驗中,電扇沒有吹風時,托盤測力計示數(shù)等于機翼模型的重力大小,當電扇轉動后,發(fā)現(xiàn)托盤測力計的示數(shù)減小了,請用上述實驗結論分析原因電扇轉動后,氣流會流經(jīng)飛機機翼模型,機翼模型上方凸空氣通過的路程長,流速大,向下的壓強;機翼模型下方凹空氣通過的路程短,流速小,向上的壓強大,從而形成了一個向上的壓強差,是托盤測力計的示數(shù)減;
③下列情形中,能夠運用上述實驗結論進行解釋的是BC(選填序號)
A、將氫氣球放手后,它會飄向空中
B、地鐵站臺上,人必須在警戒線外候車
C、船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.首先測出大氣壓強值的科學家是( 。
A.阿基米德B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明同學在做“探究物體的動能與什么因素有關”的實驗中,設計了如圖實驗,用一條沒有彈性的細繩吊著一個實心鐵球制成單擺,將一滑塊放到滑槽上并使之左端剛好在懸點O的正下方,小明進行了以下三步實驗操作.
步驟一:將鐵球挪到a點位置靜止釋放,打到滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動的距離s1
步驟二:將滑塊擺放到原處,將小球挪到b點位置靜止釋放,打到滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動的距離s2
步驟三:換一等體積的實心鋁球,將鋁球挪到b點位置靜止釋放,打到擺放在原處的滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動的距離s3
(1)小明同學進行“步驟一”和“步驟二”的實驗,是想探究動能大小與速度的關系.
(2)該實驗中物體的動能是指B(選填序號).
A.小球在撞擊滑塊前的平均動能    B.小球撞擊滑塊時的動能
C.小球撞擊滑塊后的動能          D.滑塊的動能
(3)請你根據(jù)已學的知識判斷s2和s3的大小關系是:s2大于s3(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關于電功、電功率,下列說法中正確的是( 。
A.電流做功越多,電功率越大B.電流做功越快,電功越大
C.用電器消耗電能越多,電功率越大D.用電器消耗電能越多,電功越大

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