【題目】在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn),質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實(shí)驗(yàn)要求下滑,與水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中所探究的“物體的動(dòng)能”是指小球在(選填“A”、“B”或“C”)位置的動(dòng)能;實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能大小是通過(guò)紙盒的移動(dòng)距離來(lái)(選填“直接”或“間接”)反映的;
(2)由實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)(選填“甲”、“乙”或“丙”)可知:物體的動(dòng)能大小與物體的速度大小有關(guān).

【答案】
(1)C,間接
(2)甲,乙
【解析】解:(1)在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,“物體動(dòng)能”指的是小球剛滾到水平面C處時(shí)的動(dòng)能;

物體動(dòng)能的大小是通過(guò)紙盒被撞距離的遠(yuǎn)近間接來(lái)反映的;(2)由圖示實(shí)驗(yàn)可知,甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),球的質(zhì)量相同,甲滾下的高度小于乙滾下的高度,乙將紙盒推動(dòng)得更遠(yuǎn),說(shuō)明動(dòng)能更大,可得:質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)速度越大,它具有的動(dòng)能就越大.

故答案為:(1)C;間接;(2)甲;乙.

(1)在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,“物體動(dòng)能”指的是小球剛滾到水平面時(shí)的動(dòng)能;
物體動(dòng)能的大小是通過(guò)紙盒被撞距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映的;
(2)要探究動(dòng)能大小與物體速度的關(guān)系,需保持物體的質(zhì)量相同;則需使小球從同一斜面的不同高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)使杠桿在水平位置平衡后,在杠桿的位置A處掛2個(gè)鉤碼。為了使杠桿在水平位置重新平衡,應(yīng)該在位置B處掛個(gè)鉤碼。(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等)

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