【題目】如圖所示，小物塊沿不光滑的斜面由A點(diǎn)加速下滑至B點(diǎn)，然后沿粗糙水平面由B點(diǎn)至C點(diǎn)，再從C點(diǎn)水平拋出到達(dá)斜面底端的D點(diǎn)。AB段和CD段的豎直高度相同，不計空氣阻力。小物塊在水平面BC上滑行時受到_____個力的作用；如果小物塊由A下滑到B動能增加量為△E1，由C下落到D動能增加量為△E2，則△E1_____△E2（填“大于”，“小于”或“等于”），理由是_____。

【答案】3 小于 小物塊由A下滑到B的過程中，重物克服摩擦做功，部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

【解析】

由題知，BC水平面是粗糙的，小物塊在水平面BC上滑行時，受到水平向左的摩擦力、豎直向下的重力、豎直向上的支持力，共受到3個力的作用；小物塊由A下滑到B的過程中，不計空氣阻力，物塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，同時由于受到摩擦力，重物克服摩擦做功，部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，該過程重力勢能的減小值等于動能增加量△E1加上轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能；由C下落到D的過程中，不計空氣阻力，物塊的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，該過程重力勢能的減小值等于動能增加量△E2；因?yàn)?/span>AB段和CD段的豎直高度相同，兩個過程重力勢能減小值相同，所以△E1小于△E2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究滑動摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，小明將長方體木塊（每個面粗糙程度相同）平放于水平桌面

上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，如圖所示．以下相關(guān)說法中不正確的是

A. 木塊共受到兩對平衡力作用

B. 用上述器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)

C. 木塊所受桌面的支持力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D. 若撤去拉力F，木塊的運(yùn)動狀態(tài)將發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是試驗(yàn)中的無人駕駛太陽能汽車下列有關(guān)說法，不正確的是

A. 太陽能是一種可再生能源

B. 測試人員可以通過電磁波遠(yuǎn)程操控汽車

C. 太陽能汽車快速行駛時對地面的壓力比靜止時大

D. 太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“伏安法測電阻”實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：干電池、開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表、待測電阻、小燈泡（2.5V）、導(dǎo)線若干。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把下圖的電路補(bǔ)充完整（要求：滑片P向右滑，滑動變阻器接入電路的電阻變大）。

（________）

（2）同學(xué)們測完待測電阻的阻值后，又利用桌上的器材完成了測量小燈泡的電阻值。教師從全班8個小組中，選取了三個比較具有代表性的實(shí)驗(yàn)記錄，編號依次為一、二、三組。

實(shí)驗(yàn)序號

定值電阻R2

電流I/A

電壓U/V

電阻R/Ω

1

0.30

1.50

5.00

2

0.39

2.00

5.12

3

0.50

2.50

5.00

4

0.59

3.00

5.08

電阻平均值/Ω

5.05

一組實(shí)驗(yàn)記錄表：二組實(shí)驗(yàn)記錄表：

實(shí)驗(yàn)序號

定值電阻R1

電流I/A

電壓U/V

電阻R/Ω

1

0.09

1.1

12.2

2

0.15

1.8

12.0

3

0.19

2.5

12.1

電阻平均值/Ω

12.1

三組實(shí)驗(yàn)記錄表：

實(shí)驗(yàn)序號

小燈泡R3

電流I/A

電壓U/V

電阻R/Ω

1

0.10

0.50

5.0

2

0.16

1.00

6.3

3

0.20

1.50

7.5

4

0.23

2.00

8.7

5

0.25

2.50

10.0

6

0.27

3.00

1.1

小燈泡平均電阻值/Ω

8.1

小組內(nèi)合作交流后，分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：_____。

（3）通過組際間的深入交流，發(fā)現(xiàn)正常發(fā)光的小燈泡的電阻不應(yīng)為8.1Ω，正確數(shù)值為_____，簡單闡述理由_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為18V且保持不變，電阻R2為15Ω．閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為1.8A．

求：（1）電流表A2的示數(shù)I2．________

（2）R1的阻值．______

（3）電路總電阻R．______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣已走進(jìn)千家萬戶，為百姓提供生活便利，但天然氣使用不當(dāng)造成的泄漏會嚴(yán)重威脅生命財產(chǎn)安全。小華同學(xué)針對這一問題設(shè)計了天然氣泄露檢測器，其原理如圖甲所示。R1為“氣敏傳感器”，它的阻值R1與天然氣濃度β的關(guān)系如圖乙所示。R2為定值電阻，其阻值為15Ω，電源電壓恒為6V．已知天然氣濃度不高于1%時為安全濃度，超過1%時為危險濃度。閉合開關(guān)后，以下說法正確的是

A. 天然氣濃度越高，電流表示數(shù)越大，電壓表的示數(shù)越小

B. 電流表的示數(shù)為0.2A時，天然氣濃度處于危險濃度

C. 當(dāng)電壓表的示數(shù)小于2.4V，天然氣濃度超過1%

D. 電壓表示數(shù)為3V時，R2消耗的電功率為1.2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了檢測學(xué)校周圍聲音的強(qiáng)弱，某同學(xué)利用聲敏電阻制作了一個可以檢測聲音強(qiáng)度的儀器，電路圖如圖，電源電壓保持不變，R1是一個聲敏電阻，聲敏電阻隨著聲音強(qiáng)度的增大而減小。閉合開關(guān)S后，當(dāng)學(xué)校周圍的聲音強(qiáng)度增大時，下列對電表示數(shù)變化的分析判斷正確的是

A. 電流表和電壓表示數(shù)均變小

B. 電流表和電壓表示數(shù)均變大

C. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

D. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計電路圖如圖甲所示。

（1）請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將答題卡中圖示實(shí)物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）；

（________）

（2）在圖乙中，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移到_____（選填“A”或“B”）端；

（3）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____

A．電流表壞了B．滑動變阻器短路 C．電阻處接觸不良D．電阻短路

（4）排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，并調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為_____；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流I/A

0.6

0.3

0.2

0.15

（5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____；

（6）本實(shí)驗(yàn)采用的方法是控制變量法，在探究“焦耳定律“的實(shí)驗(yàn)時也采用了這個方法，即：在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系時，就應(yīng)該控制_____ 和電流不變。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利。汽車應(yīng)用了許多物理知識：汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油機(jī)的_____沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；若汽車以60km/h的速度行駛500m，則用時_____s；有的轎車尾部安裝一個“氣流偏導(dǎo)器”，它是依據(jù)_____的原理，當(dāng)轎車高速行駛時，能產(chǎn)生較大的抓地力。

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