下列事例中利用慣性的是


  1. A.
    跳遠時要助跑
  2. B.
    小型汽車的司機和前排乘客要系安全帶
  3. C.
    蘋果從樹上落下
  4. D.
    拍打衣服可以去掉衣服上的塵土
AD
分析:解答本題要掌握:一切物體都有慣性,我們在生活中可以利用慣性,但也要注意防止慣性.
解答:A、跳遠時人通過助跑增加速度,起跳后人可以借助慣性保持這個速度在空中運動,故A對.
B、汽車如果剎車時,人具有慣性,會保持原來的速度向車窗沖去,故為了防止這種現(xiàn)象,人要系安全帶.B為防止,而非應用,B錯.
C、蘋要從樹上落下是由于地球的引力,C錯.
D、拍打衣服時,衣服運動,而塵土由于慣性保持原來的運動狀態(tài),故和衣服脫離,為利用慣性,D對.
故選A、D.
點評:本題要正確區(qū)分慣性的應用和防止的意義.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?遼寧)下列事例中利用慣性的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?海門市模擬)下列事例中利用慣性的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中利用慣性的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中利用慣性的一組是( 。
①汽車行駛時,司機系著安全帶;②上岸后的鴨子,振動翅膀,把身上的水抖掉;③火車進站前,撤去動力,仍能進站  ④射箭比賽中,運動員將箭射出后能繼續(xù)向前運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中利用慣性的一組是( 。
①火車進站前,撤去動力,仍能進站
②汽車行駛時,司機系著安全帶
③上岸后的鴨子,振動翅膀,把身上的水抖掉
④用力拍打被子,使被子上的灰塵落下.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案