4．小亮隨父母去西藏旅游，他將在西藏喝剩的半礦泉水帶回南京，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，瓶中的礦泉水的質(zhì)量不變；瓶?jī)?nèi)氣體的體積減小，密度變大．（選填“變小”、“變大”或“不變”）．

分析 質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度都無關(guān)．氣體被壓縮之后，體積減�。畾怏w的質(zhì)量不變，體積減小，根據(jù)密度公式可以判斷氣體密度的變化．

解答 解：喝剩的礦泉水瓶變癟了，則這瓶礦泉水的質(zhì)量不變；
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$得，瓶?jī)?nèi)氣體的質(zhì)量不變，體積減小，氣體的密度增大．
故答案為：不變；減��；變大．

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和外界溫度的變化而變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖中，能說明發(fā)電機(jī)原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．將二塊完全相同的冰分別放入盛有水的兩個(gè)容器中，如圖甲是冰塊與容器底部有接觸且有擠壓的情景；如圖乙是冰塊系上輕質(zhì)繩子，繩子繃緊的情景．

（1）圖甲中，當(dāng)冰塊慢慢熔化變小，并開始浮于水面上時(shí)，液面比剛開始要上升（選填“上升”或“下降”或“不變”）．
（2）圖乙中，容器底部受到的液體壓強(qiáng)與冰自由在水中相比將變大．待冰塊完全熔化，容器底部受到液體壓強(qiáng)與圖乙所示此刻的情況相比將變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，某同學(xué)自制了一個(gè)小孔成像儀觀察燭焰，現(xiàn)有以下說法：a薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的；b薄膜上出現(xiàn)燭焰的像可能是縮小的，也有可能是放大的，；c保持小孔和燭焰的距離不變，向前移動(dòng)內(nèi)筒減少筒長(zhǎng)，燭焰的像變大；d保持小孔和燭焰的距離不變，向后移動(dòng)內(nèi)筒增加筒長(zhǎng)，燭焰的像更明亮了．其中正確的是（　�。�
A．abcdB．acdC．abD．cd

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖，彈簧測(cè)力計(jì)下端吊一塊條形磁鐵，磁鐵的下端是S極，下面有一個(gè)帶鐵芯的螺鐵管，R是滑動(dòng)變阻器．下列哪種情況彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變��？（　�。�
A．開關(guān)S由接觸點(diǎn)1移到接觸點(diǎn)2
B．開關(guān)S接觸點(diǎn)2，然后滑動(dòng)變阻器的滑片向右移
C．開關(guān)S接觸點(diǎn)2，然后抽出鐵芯
D．開關(guān)S接觸點(diǎn)1，然后滑動(dòng)變阻器的滑片向左移

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖的四個(gè)選項(xiàng)中，用到電磁鐵的是（　　）
A．
電燈		B．
滑動(dòng)變阻器
C．
電磁起重機(jī)		D．
指南針

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖所示是小華做“估測(cè)大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)示意圖．
（1）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
②用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即等于大氣對(duì)活塞的壓力F；
③用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度線的長(zhǎng)度，記為l，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S=$\frac{V}{L}$；
④最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值p=$\frac{FL}{V}$（寫出表達(dá)式）．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中小華正確使用了測(cè)量?jī)x器且讀數(shù)正確，但他發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果總是偏小，其主要原因是筒內(nèi)的空氣不能排除干凈．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，手指用力向下壓鉛筆尖，該力的施力物體是手；而手指會(huì)感到疼，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以手指也受到了力的作用．
（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再水平勻速拉動(dòng)，如圖乙所示，根據(jù)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比較兩種情況下摩擦力的大�。�
（3）如圖丙所示，兩手指水平壓住鉛筆的兩端，鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)用力壓時(shí)，兩個(gè)手指的感覺不同，說明在壓力大小一定時(shí)，壓力的作用效果跟受力面積有關(guān)，若筆尖的面積是0.5mm2，筆尾面積是0.4cm2，兩個(gè)手指用4N的力對(duì)壓鉛筆的兩端，則與筆尖接觸的手指受到的壓強(qiáng)為8×105Pa，它表示的物理意義是1m2受到的壓力為8×106N．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．不計(jì)空氣阻力，下列運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒的是（　�。�
A．蘋果自由下落B．樹葉勻速飄落
C．汽車勻速上坡D．足球在草地上越滾越慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案