如圖,是某個(gè)同學(xué)想象畫的一條魚在水下戲水吐出小氣泡的情景、假設(shè)水的溫度是均衡的,則此圖中根據(jù)你所學(xué)過的物理知識(shí)指出圖中不正確的畫法(用簡明的文字表達(dá),不用畫圖)
正確畫法:
物理學(xué)根據(jù):
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正確畫法:氣泡越往上越大;
物理依據(jù):液體壓強(qiáng)隨深度減小而減小,所以,氣泡上升時(shí)受到的壓強(qiáng)越來越小,氣泡應(yīng)越來越大.
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科目:初中物理 來源: 題型:

22、如圖,是某個(gè)同學(xué)想象畫的一條魚在水下戲水吐出小氣泡的情景、假設(shè)水的溫度是均衡的,則此圖中根據(jù)你所學(xué)過的物理知識(shí)指出圖中不正確的畫法(用簡明的文字表達(dá),不用畫圖)
正確畫法:
物理學(xué)根據(jù):

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖,是某個(gè)同學(xué)想象畫的一條魚在水下戲水吐出小氣泡的情景、假設(shè)水的溫度是均衡的,則此圖中根據(jù)你所學(xué)過的物理知識(shí)指出圖中不正確的畫法(用簡明的文字表達(dá),不用畫圖)
正確畫法:
物理學(xué)根據(jù):

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省梅州市九年級(jí)(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,是某個(gè)同學(xué)想象畫的一條魚在水下戲水吐出小氣泡的情景、假設(shè)水的溫度是均衡的,則此圖中根據(jù)你所學(xué)過的物理知識(shí)指出圖中不正確的畫法(用簡明的文字表達(dá),不用畫圖)
正確畫法:
物理學(xué)根據(jù):

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期末物理試卷(A卷)(解析版) 題型:解答題

如圖,是某個(gè)同學(xué)想象畫的一條魚在水下戲水吐出小氣泡的情景、假設(shè)水的溫度是均衡的,則此圖中根據(jù)你所學(xué)過的物理知識(shí)指出圖中不正確的畫法(用簡明的文字表達(dá),不用畫圖)
正確畫法:
物理學(xué)根據(jù):

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