【題目】如圖所示,甲、乙、丙三位同學(xué)分別用同一個動滑輪豎直向上勻速提升不同的鉤碼,并記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問題。
鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度h/cm | 人對繩子的拉力F/N | 繩子自由端上升的高度s/cm | 時間 t/s | |
甲同學(xué) | 3 | 5 | 2.1 | 10 | 2 |
乙同學(xué) | 4 | 4 | 2.6 | 8 | 1 |
丙同學(xué) | 7 | 6 | 4.2 | 12 | 3 |
(1)所用動滑輪重為_____N;(選填“1”、“1.5”或“2”)
(2)有一位同學(xué)做功最多,他做的功為_____J;
(3)做功最快的是_____同學(xué);(選填“甲”、“乙”或“丙”)
(4)利用表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出滑輪的機(jī)械效率與_____有關(guān)。
【答案】1 0.504 乙 提升的鉤碼重
【解析】
(1)圖中使用的是動滑輪,若不計繩重和摩擦,拉力:F=(G+G輪),
由表中甲同學(xué)的數(shù)據(jù)可知,2.1N=(3N+G輪),解得動滑輪重力:G輪=2F﹣G=2×4.2N﹣3N=1.2N;實(shí)際中存在摩擦力,動滑輪的重力小于1.2N,可能為1N;
(2)由W=Fs可知,拉力最大、拉力端移動距離最大的同學(xué)做功最多,應(yīng)該是丙同學(xué)做的功最多,則:W丙=F丙s丙=4.2N×0.12m=0.504J;
(3)丙同學(xué)做功的功率:P丙===0.168W;
甲同學(xué)做功的功率:P甲===0.105W;
乙同學(xué)做功的功率:P乙===0.208W;
可見乙同學(xué)做功功率最大、做功最快;
(4)由表中數(shù)據(jù)可知使用動滑輪時拉力端移動的距離s=2h,
由:η===,得三位同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出動滑輪的機(jī)械效率:
η甲==×100%=71.4%;
η乙==×100%=76.9%;
η丙==×100%=83.3%;
可見當(dāng)提升的鉤碼重增大時,動滑輪的機(jī)械效率增大,說明滑輪的機(jī)械效率與提升的鉤碼重有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”:
(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向_____(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙的圖象(v表示像距,u表示物距),則該凸透鏡的焦距是_____cm;
(3)當(dāng)蠟燭距凸透鏡5cm時,移動光屏無法呈現(xiàn)蠟燭像,原因是_____;
(4)撤去蠟燭,調(diào)節(jié)光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上出現(xiàn)了窗外遠(yuǎn)處彩燈的像,則此時光屏與凸透鏡的距離在以下哪個范圍_____。
A.一倍焦以內(nèi)B.一倍到二倍焦距之間C.二倍焦距以外
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明家的部分電路。開始時各部分工作正常,將電熱水壺的插頭插入電源的插座后,發(fā)光的小彩燈突然全部不亮了,但照明燈泡仍正常發(fā)光,拔出電熱水壺的插頭,小彩燈仍不能亮,把測電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光。則下列說法正確的是
A. 可能是零線的BD間斷路了
B. 電熱水壺功率過大,導(dǎo)致保險絲熔斷了
C. 測電筆接觸B點(diǎn)時能使氖管發(fā)光
D. 每個小彩燈之間是并聯(lián)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個形狀不規(guī)則的小木塊,將其放在水中時,浮在水面上,用以下兩種方案測量該木塊的密度。
方案一:
(1)用天平測小木塊的質(zhì)量:測質(zhì)量前,指針指在分度盤的左側(cè),則平衡螺母應(yīng)向_____(左/右)移動,平衡后測得小木塊的質(zhì)量為m;
(2)在量筒中倒入適量的水體積為V0;
(3)用細(xì)針將小木塊浸沒水中,讀出量筒中水面對應(yīng)的刻度為V1,則木塊的密度表達(dá)式ρ=__________。
方案二:
(1)在量筒中倒入適量的水,體積為V2,如圖所示;
(2)用一個體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒水中,讀出量筒中水面對應(yīng)的刻度為V3=90cm3;
(3)從量筒中取出鐵塊,小木塊漂浮水面,讀出量筒中水面對應(yīng)的刻度為V4=68cm3,則木塊的密度ρ=__g/cm3。
對比以上兩種方案,誤差比較小的是_____,理由:____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小莉根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是( )
物質(zhì) | 密度ρ/(kgm﹣3) (常溫常壓下) | 物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ (在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) | 物質(zhì) | 比熱容 c/[J(kg℃)﹣1] |
煤油 | 0.8×103 | 銅 | 1083 | 干泥土 | 0.84×103 |
水銀 | 13.6×103 | 鋁 | 660 | 水 | 4.2×103 |
冰 | 0.9×103 | 鉛 | 328 | 銅 | 0.39×103 |
鋁 | 2.7×103 | 錫 | 232 | 鋁 | 0.88×103 |
A. 固體的密度大于液體的密度
B. 質(zhì)量相等的鋁塊和冰塊,冰塊的體積是鋁塊的3倍
C. 用來熔化銅的器皿可以用鋁制成
D. 質(zhì)量相等的干泥土和水,升高相同的溫度,水吸收的熱量較多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源兩端電壓U為6V并保持不變,電阻R1阻值為10Ω.閉合開關(guān)S后,電流表A的示數(shù)I為0.9A。
求:(1)電流表A1的示數(shù)I1;
(2)電阻R2的阻值;
(3)電路消耗的電功率P。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) (填“A”或“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 .
(3)在對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(答出一個即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是定值電阻R0和燈泡L的U-I圖象,燈泡額定電壓為8V。若將R0與燈L串聯(lián)后接在6V的電源兩端,燈泡的功率為__________ W ;若將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)R0消耗的電功率為4.9W時,電路中的總電流為__________ A ;若把兩個相同的燈L串聯(lián)后接入9V電路,總功率為__________ W 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用如圖a所示電路探究電流與電壓的關(guān)系
(1)連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),其原因可能是_____。
(2)故障排除后,向左移動滑動變阻器滑片P,電壓表示數(shù)會_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(3)當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時,電壓表示數(shù)如圖b所示,其值為_____V。
(4)補(bǔ)齊表中的數(shù)據(jù)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖c中畫出I與U關(guān)系的圖象
序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | _____ | 3.0 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(______)
由圖象可得到的結(jié)論是_____。
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