如圖所示,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖像,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖像,由圖像可知( )

A. 甲車速度大于乙車速度 B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m D. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動

C 【解析】A、由圖可知,甲車的速度,乙車的速度,所以甲車速度等于乙車速度,故A項錯誤; B、D項,由圖可知,兩車速度不變,都始終以的速度勻速直線運動,故小車并不是由靜止開始運動,故B項錯誤,D項錯誤; C項,速度都為,則運動5s,通過路程均為10m,故C項正確; 綜上所述,本題正確答案為C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:湖北省大冶市東片八校2018屆九年級上學期聯(lián)考理綜-物理試卷 題型:計算題

如右圖所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,R1為標有“30Ω 1A”的滑動變阻器,R2=15Ω,燈泡L標有“4V 1.6W”字樣(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)。在儀表和燈泡安全工作的情況下,求:

⑴燈泡正常發(fā)光時通過的電流;

⑵開關S1斷開,S2和S3閉合時,滑動變阻器R1消耗的最大功率;

⑶開關S1閉合,S2和S3斷開時,滑動變阻器R1允許的取值范圍。

⑴0.4A;⑵1.2W;⑶5—10Ω 【解析】(1)因為燈泡L標有“4V 1.6W”字樣,所以燈光正常發(fā)光通過的電流是:IL =PL額/UL額=1.6W/4V=0.4A; (2)當開關S1 斷開,S2 和S3 閉合時,R1 與R2并聯(lián),所以通過R2的電流是: I2 =U/R2=6V/15Ω=0.4A; 滑動變阻器允許通過的最大電流:IP大 =I并大 -I2 =0.6A-0....

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科目:初中物理 來源:北京大興區(qū)2017-2018學年初三上學期物理期末試卷 題型:多選題

關于電功和電功率,下列說法中正確的是

A. 用電器的實際電功率越大,電流做功也越多

B. 電流通過電器所做的電功越多,則用電器的電功率越大

C. 用電器工作過程中實際電功率可能小于它的額定功率

D. 額定功率越大的用電器,電流通過它所做的功就越多

C 【解析】(1)電功率表示電流做功的快慢,用電器的實際電功率越大,電流做功也越快,所以A選項是正確的; 電流通過電器所做的電功越多,因時間未知,根據(jù)可以知道,無法確定用電器的電功率大小,故B錯誤; (2)根據(jù),在電阻不變時,當實際電壓小于用電器的額定電壓時,用電器工作過程中實際電功率小于它的額定功率;所以C選項是正確的; 因用電器工作過程中實際電功率可能小于它的額定功率,所以,...

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科目:初中物理 來源:江蘇省東部分校2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:填空題

一把鐵鎖質(zhì)量為0.5 kg,一枚鐵釘質(zhì)量為10g.它們的體積之比為_____.密度之比為_____.

50:1 1:1 【解析】根據(jù)可知,鐵鎖和鐵釘?shù)捏w積之比: 因為密度是物體的一種特性,不隨物體的質(zhì)量和體積的變化而變化,所以鐵鎖和鐵釘?shù)闹葹?:1 故答案為: 50:1 (2). 1:1

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科目:初中物理 來源:江蘇省東部分校2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:填空題

廬山嚴冬經(jīng)常會出現(xiàn)“雨松”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象一般是由在寒風里飄揚的雨滴,并附于樹枝、草等物體上形成的冰晶,如圖;而松花江畔,嚴冬卻經(jīng)常出現(xiàn)“霧淞”現(xiàn)象,它是水蒸氣遇冷凝結(jié)并附在樹枝葉上形成的冰晶,如圖。從物態(tài)變化來看,“雨松”、“霧淞”的形成分別屬于_____和_____現(xiàn)象。

凝固 凝華 【解析】雨滴,并附于樹枝、草等物體上形成的冰晶由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固.霧淞是水蒸氣遇冷凝結(jié)并附在樹枝葉上形成的冰晶,是凝華. 因此,本題正確答案是:凝固、凝華.

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科目:初中物理 來源:江蘇省東部分校2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

下列關于質(zhì)量和密度變化正確的是( )

A. 一鐵塊加熱后質(zhì)量和密度都不變

B. 向輪胎里充氣的過程中,輪胎里的氣體質(zhì)量和密度均增大

C. 對一零件進行切削加工過程中,零件的質(zhì)量和密度都不變

D. 一粒種子從地球帶入月球,質(zhì)量和密度均變小

B 【解析】A、給鐵球不斷加熱的過程中,鐵球的質(zhì)量不變,因為受熱膨脹,體積會變大;根據(jù)公式可以知道,質(zhì)量不變,體積變大,因此其密度會變小,故A錯誤; B、給自行車打氣的過程中,輪胎內(nèi)氣體質(zhì)量增加,體積也變大,但體積的變化不如質(zhì)量變化大,所以密度還變大,所以B選項是正確的; C、對一零件進行切削加工過程中,零件的質(zhì)量減小,密度不變,故C錯誤; D、一粒種子從地球帶入月球,質(zhì)量...

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理 第十一章 小粒子與大宇宙單元測試卷 題型:實驗題

課堂上,楊老師將斷成兩段的均勻圓柱形鉛塊A、B的兩端面磨平.將磨平的端面相對,用力壓緊,兩段鉛塊合在了一起,就象沒有斷開過一樣.接著楊老師按圖(a)的方式把合在一起的鉛塊豎直懸掛于鐵架臺上,然后在鉛塊下面懸吊了多個鉤碼.兩鉛塊仍未分離.面對出乎意料的現(xiàn)象,同學們議論紛紛.

(1)上述實驗說明了什么呢?同桌的小李、小趙同學分別談了自己的看法.

你的看法是________________________________________。

(2)在如圖(a)所示的狀態(tài)下,為了粗略地測出A、B兩個鉛塊之間的分子作用力的大小,小李、小趙同學找來了以下器材:

A.刻度尺 B.停表 C.彈簧測力計 D.溫度計 E.量筒 F.小桶 G.細沙

①他們應該選擇的器材是其中的________(填器材的字母代號)

②他們的實驗操作過程是____________________________________

③用測得的物理量表示出A與B之間的分予作用力大小是F =_______________

分子間存在引力 CFG 采用如圖(a)所示的裝置,取下鉤碼,在鉛塊B的下面掛上小桶,然后向小桶加入細沙直到A、B兩個鉛塊剛好分離,用調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測出小桶和桶內(nèi)細沙的總重力為G1,再測出鉛塊B的重力為G2 G1+G2 【解析】(1)兩鉛塊之所以能粘在一起是因為分子間存在引力;(2)測出A、B兩個鉛塊之間的分子作用力的大小,需要的器材有 C.彈簧測力計、F.小桶、G.細沙(3)實驗操作過程...

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理 第十一章 小粒子與大宇宙單元測試卷 題型:單選題

20 世紀初科學家先后提出了如圖 (a)、(b)、(c) 所示的三種原子模型,依照提出時間的順序正確的排列為( )

A. (a)、(b)、(c) B. (c)、(b)、(a) C. (b), (c), (a) D. (a)、(c)、(b)

D 【解析】三種模型依次為葡萄干蛋糕模型、行星模型、電子云模型,現(xiàn)在科學家普遍認為電子云模型能更好地解釋我們觀察到的有關電子的現(xiàn)象;故選D.

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科目:初中物理 來源:貴州省遵義市桐梓縣2017屆中考模擬物理試卷 題型:計算題

校園內(nèi)的水平操場有一座銅雕像,雕像的質(zhì)量為1068Kg,雕像底面積為3000cm2。(g取10N/kg,銅的密度為8.9×103kg/ m3)求:

(1)雕像對地面的壓強。

(2)雕像的體積為多少m3。

(3)如果將該雕像浸沒到水中,雕像所受到的浮力為多大?

(1)3.56×104Pa;(2)0.12m3 ;(3)1.2×103N 【解析】(1)雕像的重力為:G=mg=1068kg×10N/kg=10680N,雕像對地面的壓強:p==3.56×104Pa,(2)雕像的體積:V=0.12m3,(3) 如果將該雕像浸沒到水中,V排=V,雕像所受到的浮力F。絞V排=1.0kg/cm310N/kg0.12m3=1.2×103N.

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