如圖,小明將細(xì)繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,再用食指堵住雙耳。當(dāng)小華用鉛筆敲擊衣架時(shí),小明仍能聽到敲擊衣架的聲音,這是因?yàn)椋?/p>

A.沒有將雙耳完全堵住,有聲波從空隙間傳入人耳

B.主要是聲波通過空氣傳播,引起手的振動(dòng)使人聽到聲音

C.聲波經(jīng)細(xì)繩、食指傳入人耳,使人聽到聲音

D.小明產(chǎn)生的幻覺,實(shí)質(zhì)堵住雙耳,聲波是無法傳入人耳的

 

C

【解析】

試題分析:聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,并且在固體中的傳播速度最快,在氣體中傳播速度最慢。將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳,此時(shí)敲打衣架的聲音是通過細(xì)繩傳到耳朵里,說明固體能夠傳聲,并且傳聲效果比空氣好,聲音更強(qiáng)。故答案為C。

考點(diǎn):聲音的傳播條件

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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入射光線跟鏡面的夾角是25°,則反射角是 °,若入射角減小5°,則反射光線與入射光線的夾角為 °。

 

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如右圖所示是一個(gè)兩面光滑的斜面,大于,同一個(gè)物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),所需拉力分別為FA、FB,所做功分別為WA、WB,則 ( )

A.FA=FB,WA=WB

B.FA<FB,WA=WB

C.FA<FB,WA<WB

D.FA>FB,WA>WB

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

環(huán)保部門常在噪聲較大的街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀,噪聲監(jiān)測儀 (填“具有”、“自身不具有”)降低所在路段噪聲的作用。物理學(xué)中用分貝作為描述聲音強(qiáng)弱的單位,把人耳 (填“聽不到”或“剛剛能聽到”)的聲音定為0分貝的聲音。如圖所示在城市高架道路兩側(cè)設(shè)有3~4米高的透明板墻,其作用是在 控制噪聲。

 

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

每年5月份,我省南京及周邊地區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象。焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對(duì)空氣的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染,威脅到人的健康,還影響了正常的航空及交通。為了對(duì)秸稈焚燒進(jìn)行有效的監(jiān)控和治理,今年我市氣象局利用了高科技幫手,通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行觀測以及時(shí)發(fā)現(xiàn)焚燒源。衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)

A.對(duì)焚燒源進(jìn)行拍照,從照片上直接看到焚燒源

B.監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來確定焚燒源

C.監(jiān)測焚燒源的顏色,從遙感照片的顏色來確定焚燒源

D.監(jiān)測焚燒源的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在敲響古剎的大鐘時(shí),同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未絕”,其原因是

A.大鐘的回聲 B.大鐘仍在振動(dòng)

C.人的聽覺發(fā)生暫留現(xiàn)象 D.大鐘停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng)

 

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省興化三校八年級(jí)下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(6分)如圖所示,彈簧測力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體,將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸沒入水中某一深度處。右圖是整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像。已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。

⑴圓柱體的質(zhì)量

⑵圓柱體浸沒在水中時(shí)所受浮力

⑶圓柱體的體積

⑷圓柱體的密度

 

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省興化三校八年級(jí)下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例可初步說明的道理正確的是

A.沿紙條上方吹氣紙條會(huì)向上升起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)大,在流速小處壓強(qiáng)小

B.下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時(shí),水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大

C.鋼筆能把墨水吸上來,說明筆管對(duì)墨水有吸引力

D.沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓力

 

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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,滑輪組工作時(shí)摩擦不計(jì).

(1)當(dāng)被提升的物重為90N時(shí),繩端施加40N的拉力可以使物體勻速上升,求滑輪組的機(jī)械效率η1;

(2)當(dāng)被提升的物重為120N時(shí),繩端需施加多大的力可使物體勻速上升?這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率η2何值?

 

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