對(duì)圖中物理現(xiàn) 象的解釋,正確的是
A.小紅向右推墻時(shí),墻對(duì)她有相反方向的作用力,使她向左運(yùn)動(dòng)
B.小汽車?yán)冒踩珰饽铱蓽p小車身猛烈撞擊時(shí)由慣性帶來的傷害
C.向下吹乒乓球,球不下落是因?yàn)榭諝庠诹魉僭酱蟮牡胤綁簭?qiáng)越大
D.塑料掛鉤是由于大氣壓的作用把吸盤壓在光滑的墻面上而不脫落
ABD

試題分析:A.小紅向右推墻時(shí),墻對(duì)她有相反方向的作用力,根據(jù)力的作用是相互的,她向左運(yùn)動(dòng),正確;小汽車?yán)冒踩珰饽铱蓽p小車身猛烈撞擊時(shí)由慣性帶來的傷害,B正確;C.向下吹乒乓球,球不下落是因?yàn)榭諝庠诹魉僭酱蟮牡胤綁簭?qiáng)越小,錯(cuò)誤;塑料掛鉤是由于大氣壓的作用把吸盤壓在光滑的墻面上而不脫落,正確。
點(diǎn)評(píng):此題是一道綜合性的試題,但比較,基礎(chǔ),難度不大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,是世界首款“水陸兩棲”的敞篷概念車SQuba.在陸地上SQuba最高時(shí)速可達(dá)126千米/時(shí),它還能夠潛入10米深的水下,在水下的最高時(shí)速為3千米/時(shí).SQuba車身輕巧,僅有900千克,潛入水下時(shí),乘客利用車身攜帶的壓縮空氣裝置,可以正常呼吸(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).求:

(1)SQuba受到的重力;
(2)當(dāng)汽車底部位于水下10米深處時(shí),水對(duì)汽車底部的壓強(qiáng);
(3)當(dāng)汽車在陸地上SQuba最高速度勻速行駛時(shí),所受阻力為車重的0.2倍,則10分鐘內(nèi)汽車牽引力所做功的功率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

我國自行設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器(如圖甲)完成下潛深度7000m的深海潛試,標(biāo)志著我國成為第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家.蛟龍?zhí)枎в羞m當(dāng)數(shù)量的壓載鐵,通過改變壓載鐵的數(shù)量,來控制其下沉或上。札?zhí)柟ぷ鲿r(shí),開始因壓載鐵的數(shù)量較多,浮力小于重力而下沉.到達(dá)工作區(qū)后,拋掉部分壓載鐵,使其浮力接近于重力,減小螺旋槳的工作壓力.工作結(jié)束后,拋掉所有的壓載鐵,蛟龍?zhí)栠@時(shí)浮力大于重力而上升.
“蛟龍?zhí)枴钡碾娫词怯啥喙?jié)充油銀鋅蓄電池串聯(lián)而成.這種電源的“比能量”約為14kW.h/kg,“比能量”是指電池單位質(zhì)量所輸出的電能.這種蓄電池的放電電壓隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖,可以用60A的電流連續(xù)放電13h.

(1)加速下沉的“蛟龍?zhí)枴,若在?jīng)過某一密度均勻的海水區(qū)域時(shí),迅速拋掉部分壓載鐵,使其所受浮力等于重力,不計(jì)水的阻力,則其將(     )
A.繼續(xù)加速下沉B.減速下沉C.勻速下沉D.立即靜止
(2)在深海工作區(qū)內(nèi),“蛟龍?zhí)枴币?km/h的速度水平巡航到1000m外的另一個(gè)工作區(qū)需要_______h.
(3)“蛟龍?zhí)枴钡捏w積約為20m3,深海工作區(qū)海水的密度為1.06×103kg/m3.則“蛟龍?zhí)枴痹诠ぷ鲄^(qū)所受的浮力為多少N?“蛟龍?zhí)枴钡馁|(zhì)量約為多少kg?(g取10N/kg)
(4)“蛟龍?zhí)枴惫ぷ鲿r(shí),需要的總能量約為112kW.h.則其電源的質(zhì)量約為__________kg,為了對(duì)“蛟龍?zhí)枴闭9╇,串?lián)的蓄電池不得少于_________節(jié).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,邊長為L的正方體空心金屬盒和實(shí)心金屬球各一個(gè)。若把球放在盒內(nèi)密封后,放入密度為ρ的液體中金屬盒有h1的高度露出液面,如圖甲所示;若把球和盒用細(xì)繩相連放入液體中靜止后,金屬盒有h2的高度露出液面,如圖乙所示;若把球和盒分別放入液體中靜止后,金屬盒有h3的高度露出液面,金屬球沉入液體底部,如圖丙所示。不計(jì)細(xì)線的重力和體積。金屬球的密度ρ=             

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗買了一盒紙盒包裝的純牛奶。
(1)她用滿足要求的天平測(cè)盒和純牛奶的質(zhì)量,如圖所示.盒和牛奶的總質(zhì)量是     g。
  
(2) 她把末端斜切的吸管輕易插入盒子,體驗(yàn)到用減小受力面積的方式            壓強(qiáng)
(選填“增大”或“減小”)
(3) 她用吸管吸牛奶時(shí)發(fā)現(xiàn)盒子癟了,體驗(yàn)到           的存在。(3分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用細(xì)線懸掛質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球,(ρ)全部沒入水中,此時(shí)容器中水面高度相同,設(shè)繩的拉力分別為T1和T2,磅秤的示數(shù)分別為F1和F2,則
A.F1=F2,T1=T2B.F1>F2,T1<T2
C.F1=F2,T1>T2D.F1<F2,T1>T2

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,正方體A邊長0.2m,作為配重使用,杠桿OE:OF=2:3,某同學(xué)用這個(gè)裝置和一個(gè)密閉容器D提取水中的圓柱體B, 圓柱體B的體積是密閉容器D的;旁邊浮體C的體積是0.1m3,該同學(xué)站在浮體C上,總體積的浸入水中;該同學(xué)用力拉動(dòng)滑輪組繞繩自由端,手拉繩的功率P和密閉容器D勻速被提升的距離關(guān)系如圖24乙所示;密閉容器D上升速度0.05m/s保持不變,密閉容器D被提出水后,圓柱體B從密閉容器D中取出放在浮體C的上面,同時(shí)手松開繩子時(shí),浮體C露出水面的體積減少總體積的;在提升全過程中,配重A始終沒有離開地面。兩個(gè)定滑輪總重10 N.(繩的重力,滑輪與軸的摩擦及水的阻力不計(jì)。g=10N/kg),求:(7分)

(1)圓柱體B的重力;
(2)密閉容器D離開水面時(shí),滑輪組提升重物B的機(jī)械效率;(百分號(hào)前面保留整數(shù));
(3)圓柱體B的密度;
(4)在提升全過程中配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)的最大變化量。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明上完體育課后,買了一瓶飲料.
(1)飲料瓶標(biāo)簽上有“凈含量400g”字樣,他想知道飲料的密度,還需測(cè)量的物理量是      ,應(yīng)選用的測(cè)量工具是        .
(2)當(dāng)用手握住豎直的飲料瓶不動(dòng),如圖甲,瓶受到摩擦力的方向     ,大小       (大于/等于/小于)瓶的重力.
(3)擰瓶蓋時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,如圖乙,豎紋的作用主要是           
(4)利用此飲料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如圖丙,當(dāng)用力擠壓飲料瓶時(shí),玻璃小瓶會(huì)       (上浮/下沉).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在底面積為50cm2的大燒杯中裝有適量的水,杠桿CD可繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),CO=3DO,鉤碼A的質(zhì)量為100g。杠桿CD在水平位置平衡時(shí),物體B有的體積露出水面;當(dāng)在A的下方加掛1個(gè)相同的鉤碼時(shí),物體B有的體積露出水面,杠桿CD仍在水平位置平衡。g取10N/kg,杠桿、懸掛物體的細(xì)繩的質(zhì)量可忽略不計(jì),則下列選項(xiàng)正確的是  
A.物體B的密度1.5×103kg/m3
B.物體B的體積為500cm3
C.物體B浸沒在水中受到浮力的大小為75N
D.掛兩個(gè)鉤碼與掛一個(gè)鉤碼相比,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)減小了600Pa

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同步練習(xí)冊(cè)答案