【題目】如圖1所示，所用的刻度尺的分度值是 ，物體的長度是 _。用圖2所示的溫度計測溫，它指示的溫度是 ℃．

【答案】1 mm 、3．50 cm 、—6℃

【解析】試題分析：使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱的液面相平，并注意液柱是在零刻度線的上方還是下方，據(jù)此讀出溫度計的示數(shù)；刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度．刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為木塊長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

（1）在刻度尺的1cm之間有10個格，那么每一個小格代表的長度就是0．1cm=1mm，即該刻度尺的分度值為1mm；從圖中可看出，測量的起始刻度是6．00cm，物體末端對著的刻度線為9．50cm，所以物體的長度L=9．50cm-6．00cm=3．50cm．（2）由圖可知，溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃，且液柱在零刻度線的下方，因此該溫度計的示數(shù)是-6℃．故答案為：1mm；3．50cm；-6℃．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草，夏天雨后，陽光穿過薄膜上的積水，照射到干草上，則下列說法正確的是（ ）

A．起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜

B．透鏡都是固體物質(zhì)組成的，液體不能起凸透鏡作用

C．水和塑料薄膜共同起凹透鏡作用

D．薄膜上的積水形成一個大的凸透鏡，如果其焦點恰好在干草處，干草有可能燃燒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，對于第一句，從物理學(xué)角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子的_____加快，說明當(dāng)時周邊的氣溫突然______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖9所示的實驗裝置：小車從帶刻度（每小一格為1 cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“分：秒”），則

（1）該實驗是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的。

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）。

（3）SAB＝ cm，tAB＝ s，vAB＝ m/s。

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表。如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S時，小電燈L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈也不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮．對此，下列斷中正確的是（ ）

A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．開關(guān)S斷路 D．燈L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測數(shù)據(jù)中最接近實際的是（ ）

A. 物理課本中一張紙的厚度約為 1mm B. 正常人的心跳約為 75 次/s

C. 洗澡水的溫度約為 40℃ D. 一枚一元硬幣的質(zhì)量約為 200g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象， 下列說法正確的是（ ）

A. 在漫反射現(xiàn)象中，因為反射光線雜亂無章，所以漫反射不遵循光的反射定律

B. 平面鏡成像的大小與物鏡間的距離無關(guān)

C. 人佩戴凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

D. 顯微鏡的物鏡如同矯正遠(yuǎn)視眼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）組裝實驗裝置時，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定________的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）。

（2）實驗時，小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點是

（3）小雯在水溫升高到88℃時開始計時，每隔1min記錄1次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

98

分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù)，可知水沸騰時的溫度為_______℃。

（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，可知水在沸騰過程中的特點是 ．

（5）小雯觀察發(fā)現(xiàn)水在沸騰時產(chǎn)生的氣泡情況如圖乙中的_______圖所示

（6）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了 （填序號）．

①得到可靠的結(jié)淪

②減小實驗誤差

（7）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時，從壺嘴噴出一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

（1）如圖甲所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，則該凸透鏡的焦距為 cm。

（2）如圖乙所示，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向 （填“上”或“下”）調(diào)整。

（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡18 cm處時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、 的實像，生活中的 就是利用這個原理制成的。

（4）當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時，燭焰所成的實像將燭 （填“變大”或“變小”）。

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