建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m.所用的手拉力為300N.則該工人所做的有用功為    J,總功為    J,該滑輪組的機(jī)械效率是    (保留三位有效數(shù)字).若用該裝置提升500N的重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械教率將    (填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】分析:由滑輪組的結(jié)構(gòu)可以看出,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則拉力F移動(dòng)的距離s=2h.
使用滑輪組做的有用功是指把重物提升所做的功,即W有用=Gh;使用滑輪組做的總功是人的拉力所做的功,即W=Fs;機(jī)械效率是指有用功占總功的百分比,據(jù)此求解.
增大機(jī)械效率的方法有二:一是增大有用功,即拉更重的重物;二是減小額外功,如減小摩擦、減輕動(dòng)滑輪重.
解答:解:由圖知,有2段繩子承擔(dān)物重,若重物提升h=3m,繩子末端移動(dòng)距離s=2h=2×3m=6m.
拉力做的有用功:
W有用=Gh=400N×3m=1200J;
拉力做的總功:
W=Fs=300N×6m=1800J.
該機(jī)械的效率:
η==≈66.7%.
當(dāng)提升重物的重力增加,做的有用功就變大,而額外功幾乎不變,故機(jī)械效率變大.
故答案為:1200,1800,66.7%,變大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵有二:一是n的確定(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù)),二是有用功和總功的區(qū)分(根據(jù)我們的目的分析).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)建筑工人用如圖所示的滑輪組,將重800N的重物勻速提高5m,拉力所做的功為4800J,則該滑輪組的機(jī)械效率是( 。
A、67%B、73%C、83%D、100%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一建筑工人用如圖所示的滑輪組提起1200N的裝飾材料,所用的拉力是800N,繩子的自由端被拉下4m,求:
(1)提起貨物所做的有用功、總功?
(2)滑輪組的機(jī)械效率?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?沙坪壩區(qū)模擬)滑輪組既能省力又能改變力的方向,建筑工人用如圖所示的滑輪組把600N的重物,在5s內(nèi)緩慢提升2m,繩自由端的拉力F=250N.求:
(1)拉力做的功是多少J?
(2)該滑輪組的機(jī)械效率多大?
(3)若不計(jì)一切摩擦和繩重,該滑輪組的動(dòng)滑輪重多少N?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

建筑工人用如圖所示的裝置在10秒內(nèi)將重400N的物體勻速提升3m.所用的拉力為250N.則該工人所做的有用功的功率為
120
120
W,忽略繩重和摩擦,若用該裝置提升500N的重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

建筑工人用如圖所示的裝置在1min內(nèi)把重400N的物體勻速提升3m.所用的手拉力為300N.求:
(1)有用功;
(2)拉力的功率;
(3)機(jī)械效率.

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