【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1、R2、R3均為定值電阻,R1:R2=2:3,S為單刀雙擲開關(guān).當(dāng)S接到1時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,R1消耗的功率為P1,此時(shí)R3消耗的功率為1.6W;當(dāng)S接到2時(shí),R2消耗的功率為P2,已知P1:P2=32:27.則電源電壓為_____V,R1為_____Ω,R3為_____Ω.
【答案】12 20 10
【解析】
由電路圖知道,當(dāng)S接到1時(shí),R1與R3串聯(lián),電流表測(cè)電路的電流,電流表的示數(shù)為0.4A,
P1=I12R1=(0.4A)2×R1﹣﹣﹣﹣﹣①,
根據(jù)題意知道,
P3=I12R3=(0.4A)2×R3=1.6W,
解得:
R3=10Ω;
當(dāng)S接到2時(shí),R1與R3串聯(lián),電流表測(cè)電路的電流,R2消耗的功率為P2,則
P2=I22R2﹣﹣﹣﹣﹣﹣②;
由于P1:P2=32:27,由①②知道,
又因?yàn)?/span>
R1:R2=2:3,
所以,解得:
I2=0.3A;
由于在電壓不變電阻的串聯(lián)時(shí),電流與電阻成反比,所以,
故解得:
R1=20Ω;
由電阻的串聯(lián)和歐姆定律知道,電源電壓是:
U=I1(R1+R3)=0.4A(20Ω+10Ω)=12V.
第一空.電源電壓是U=12V
第二空.R1為20Ω,
第三空.R3為10Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會(huì)下沉,于是想辦法測(cè)量它的密度。
(1)將托盤天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移至零刻線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,直到指針在_____________表示天平平衡;
(2)用大平測(cè)量橙子質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,橙子質(zhì)量為____________g,小明利用排水法測(cè)得橙子的體積為150cm3,則橙子的密度是_________________kg/m3;
(3)做實(shí)驗(yàn)時(shí),小明若先用排水法測(cè)出橙子的體積,接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量,這樣測(cè)得的密度值將比真實(shí)值________________(選填“偏大”或“偏小”);
(4)小亮不用天平,利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材,也巧妙測(cè)出了橙子的密度;(水的密度用ρ水表示)
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橙子的重力G;
②用彈簧測(cè)力計(jì)提著橙子緩慢浸入水中,直到橙子___________,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;
③橙子密度的表達(dá)式為___________________。 (用測(cè)出的物理量和己知量的符號(hào)表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).(甲、乙是兩完全相同的密閉容器.閉合開關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平)
(1)由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面的________來(lái)顯示甲、乙兩容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了________的探究方法。
(2)通過(guò)對(duì)比觀察,________(選填“甲”或“乙”)容器中的電阻產(chǎn)生的熱量較多。由此可知,在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越________,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同組同學(xué)利用水測(cè)出了金屬塊B的密度,如下圖所示,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)。
(1)將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A放入裝有適量水的燒杯中如圖甲所示,待其靜止后有五分之三的高度露出水面,則木塊A的密度為_________kg/m3,木塊A下表面受到水的壓強(qiáng)為_______Pa;
(2)將B物體放在木塊A中央靜止后用刻度尺測(cè)出此時(shí)木塊A露出水面的高度為2cm,如圖乙;
(3)用體積可忽略不計(jì)的細(xì)線將物體B系在木塊A中央,放入水中靜止后測(cè)出此時(shí)木塊A露出水面高度3cm,如圖丙;
(4)則B物體的密度ρ=_______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)物體C浸沒在水中時(shí)杠桿恰好水平靜止,A、B兩端的繩子均不可伸長(zhǎng)且處于張緊狀態(tài).已知C是體積為1dm3、重為80N的實(shí)心物體,D是邊長(zhǎng)為20cm、質(zhì)量為20kg的正方體,OA:OB=2:1,圓柱形容器的底面積為400cm2(g=10N/kg),則下列結(jié)果不正確的是
A.物體C的密度為8×103kg/m3
B.杠桿A端受到細(xì)線的拉力為70N
C.物體D對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.5×103Pa
D.物體C浸沒在水中前后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大了2×103Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重力為100牛的小車,在20牛水平向右的拉力作用下,沿水平地面作勻速直線運(yùn)動(dòng)。則地面對(duì)小車的摩擦力為_______牛,方向:_______。若10秒內(nèi),小車通過(guò)20米的路程,則速度是_______米/秒。若小車所受水平向右的拉力減小為10牛,則小車在水平方向所受的合力大小為_______牛,方向?yàn)?/span>_______,此時(shí)小車做_______選填(“加速”、“勻速”或“減速”)直線運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,首先連接了圖甲所示的實(shí)物圖,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)變阻器滑片在某一位置時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)燈絲突然燒斷,觀察此時(shí)電壓表的示數(shù)情況;然后換相同規(guī)格的燈泡重新測(cè)量,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,繪出的I-U圖像如圖丙中A所示;小亮用相同的器材和電路做該實(shí)驗(yàn)時(shí),由于連接錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪出的I-U圖像如圖丙中B所示;請(qǐng)你解答:
(1)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片移到______(選填“A”或“B”)端;
(2)圖乙中電流值是_____A;燈絲突然燒斷時(shí)電壓表的示數(shù)______(選填“變大”“變小”或“不變”);
(3)小明對(duì)表格中數(shù)據(jù)的處理是錯(cuò)誤的,原因是_________________________________;
電壓U/V | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電阻R/Ω | 5.0 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
電阻平均值R/Ω | 8.5 |
(4)你認(rèn)為小亮在連接過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀《磁性材料》并回答問(wèn)題。
磁性材料
磁性材料主要是指鐵、鈷、鎳及其合金等能夠直接或間接產(chǎn)生磁性的物質(zhì)。最早關(guān)于磁性材料的應(yīng)用始于我國(guó)古代的指南針,這也是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。在1086年,沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載了它的制造方法,1119年,朱或在《萍洲可談》中記載了羅盤用于航海。奧斯特、法拉第、安培等也做出巨大貢獻(xiàn)。
按磁化后去磁的難易程度可將磁性材料分為軟磁性材料和硬磁性材料。磁化后容易失去磁性的物質(zhì)叫軟磁性材料,不容易失去磁性的物質(zhì)叫硬磁性材料。一般來(lái)說(shuō),軟磁性材料剩磁較小,硬磁性材料剩磁較大。還可以按用途將磁性材料分為永磁材料、軟磁材料、磁記錄——矩磁材料、旋磁材料、壓磁材料等。常見的永磁材料有鋁鎳鈷合金、鐵氧體永磁材料和稀土永磁材料,常見的磁性很強(qiáng)的永磁體是用釹鐵硼材料制成的。磁記錄——矩磁材料是利用磁特性和磁效應(yīng)輸入、記錄、存儲(chǔ)及輸出聲音、圖像、數(shù)字等磁性火車票銀行卡磁帶信息的磁性材料。
磁性材料日常應(yīng)用非常廣泛,如銀行卡、磁帶、磁性火車票、磁貼等,圖26所示。
硬磁性材料應(yīng)用:揚(yáng)聲器、話筒、電表、按鍵、電機(jī)、繼電器、傳感器、開關(guān)等。
軟磁性材料應(yīng)用:電磁鐵、磁頭、耳機(jī)、繼電器、傳感器、磁敏元件(開關(guān))等。
磁性材料最尖端研究是納米顆粒永磁材料、非晶磁纖維、稀土過(guò)度族金屬永磁材料。我國(guó)是一個(gè)稀土金屬大國(guó),稀土過(guò)度族金屬永磁材料研究必須要走在國(guó)際前列,將來(lái)需要同學(xué)們來(lái)實(shí)現(xiàn)。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)按磁化后去磁的難易程度可將磁性材料分為軟磁性材料和__________________。
(2)話筒的種類很多,如圖是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖。當(dāng)你對(duì)著話筒說(shuō)話或唱歌時(shí),聲音使膜片振動(dòng),與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng),線圈處在磁場(chǎng)中,就會(huì)產(chǎn)生變化的電流。通過(guò)上面的敘述,動(dòng)圈式話筒是根據(jù)________原理制成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,高度相同的均勻?qū)嵭膱A柱體A和正方體B放置在水平地面上,A的直徑等于B的邊長(zhǎng),它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相等的部分,并將切下部分疊放在對(duì)方剩余部分的上方,此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA′、pB′,則
A. pA′可能大于pB′
B. pA′一定大于pB′
C. pA′一定小于pB′
D. pA′一定等于pB′
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