10．從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來(lái)看．電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．蓄電池在充電時(shí)．把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

分析 根據(jù)對(duì)電源作用、電源工作時(shí)能量的轉(zhuǎn)化以及給電池充電時(shí)能量轉(zhuǎn)化的情況分析答題．

解答 解：電源是能提供電壓的裝置．從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來(lái)看，電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．
蓄電池在充電時(shí)．把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在電池中．
故答案為：其它形式；電；電；化學(xué)．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道基礎(chǔ)題，電源在對(duì)外供電和充電時(shí)其能量的轉(zhuǎn)化是不同的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．張?jiān)萍屹?gòu)買了一只電熱水器，使用時(shí)發(fā)現(xiàn)通電不長(zhǎng)時(shí)間，其電源線很熱，甚至能聞出很濃的橡膠的焦味，于是張?jiān)茮Q定用他學(xué)過(guò)的物理知識(shí)向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，他可從下面哪個(gè)方面的鑒定提出投訴（　　）
A．電壓太高B．導(dǎo)線太短C．導(dǎo)線太粗D．導(dǎo)線太細(xì)

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1．關(guān)于托盤天平的使用，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在工作臺(tái)上
B．調(diào)節(jié)平衡前，將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處
C．天平的右盤放置需稱量的物品，左盤放置砝碼
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18．內(nèi)燃機(jī)在工作過(guò)程中會(huì)排出廢氣，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．排出廢氣會(huì)污染環(huán)境
B．排出廢氣會(huì)帶走能量
C．排出廢氣這個(gè)沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
D．排出廢氣這個(gè)沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

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5．小明同學(xué)用爐火給一鋁塊加熱，在鋁塊溫度升高的過(guò)程中，鋁塊的質(zhì)量、體積和密度的變化情況是（　�。�
A．質(zhì)量變大、體積不變、密度不變B．質(zhì)量不變、體積不變、密度不變
C．質(zhì)量變小、體積變小、密度不變D．質(zhì)量不變、體積變大、密度變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．體育課上，小磊發(fā)現(xiàn)手中的鐵餅?zāi)サ袅艘恍〔糠�，則該鐵餅未發(fā)生變化的是（　�。�
A．質(zhì)量B．體積C．密度D．表面積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖是小球在水平面上向右運(yùn)動(dòng)的頻閃照片（閃光燈每隔0.02s閃亮一次），觀察圖中小球的位置，可以判斷出小球運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越快（選填“快”或“慢”）．小球在水平方向上受到的力是非平衡力（選填“平衡力”或“非平衡力”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．小明根據(jù)圖所示的情況，把它們的示數(shù)、測(cè)量結(jié)果分別記錄在了每個(gè)圖的下面．其中記錄正確的是（　　）
A．
木塊的長(zhǎng)度是3.8cm		B．
溫度計(jì)示數(shù)是零下3℃
C．
測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.3N		D．
停表顯示時(shí)間是10min

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同步練習(xí)冊(cè)答案