下表是小麗同學(xué)在做“海波的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
時(shí)間/min12345678910
溫度/℃28323640484848546066
(1)海波熔化時(shí)的溫度是________℃.
(2)海波是________(選填“晶體”或“非晶體”),它在第6min末處于________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),與第5min末相比具有的內(nèi)能________(選填“增大”或“減小”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,同樣吸熱1min,固態(tài)海波溫度變化量________(填“>”或“<”)液態(tài)海波溫度變化量,可判斷出固態(tài)海波比熱容________(選填“大”或“小”).
(4)利用水給試管內(nèi)的海波加熱,這樣做的好處是________.

解:(1)由數(shù)據(jù)可以看出,從第5分鐘到第7分鐘海波的溫度保持在48℃不變,這個(gè)溫度就是海波的熔點(diǎn);
(2)因?yàn)閺牡?分鐘到第7分鐘海波的溫度保持48℃不變,所以海波是晶體;
根據(jù)數(shù)據(jù)可知,5min~7min的時(shí)間內(nèi),海波的溫度等于熔點(diǎn),因此處于固液共存態(tài);熔化時(shí),繼續(xù)吸熱,溫度不變,與5min末相比內(nèi)能增大;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出,1min~2min的時(shí)間內(nèi),海波的溫度低于熔點(diǎn),即為固態(tài),溫度變化了4℃;8min~9min的時(shí)間內(nèi),海波的溫度高于熔點(diǎn),即為液態(tài),溫度變化了6℃;顯然固態(tài)海波溫度變化量<液態(tài)海波溫度變化量;由Q=cm△t可知,吸收相同的熱量,溫度變化越小,比熱容越大,故固態(tài)時(shí)海波的比熱容大;
(4)利用水給試管內(nèi)的海波加熱,這樣做的好處是受熱均勻.
故答案為:(1)48;(2)晶體;固液共存態(tài);增大;(3)<;大;(4)受熱均勻.
分析:(1)熔點(diǎn)是晶體熔化時(shí)的溫度,晶體在熔化時(shí)保持熔點(diǎn)溫度不變;
(2)晶體和非晶體的區(qū)別:晶體有一定的熔點(diǎn)而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn);晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn):吸熱但溫度不變;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,固態(tài)海波與液態(tài)海波溫度變化關(guān)系;再根據(jù)Q=cm△t比較比熱容的大。
(4)水浴法加熱可以使受熱均勻.
點(diǎn)評(píng):本題要求同學(xué)們能數(shù)據(jù)分析出晶體熔化的特點(diǎn),并會(huì)定性的分析出物體的吸熱能力,即判斷出各自狀態(tài)下的比熱容的大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?玄武區(qū)一模)下表是小麗同學(xué)在做“海波的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 32 36 40 44 48 48 48 54 60
(1)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在乙圖的坐標(biāo)紙上畫(huà)出海波熔化過(guò)程的溫度-時(shí)間圖象.
(2)海波是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”),它在第5min處于
固液共存
固液共存
狀態(tài),內(nèi)能與第6min末具有的內(nèi)能相比
較小
較小
(選填“較大”或“較小”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,同樣吸熱1min,固態(tài)海波溫度變化量
小于
小于
(選填“大于”或“小于”)液態(tài)海波溫度變化量,可判斷出固態(tài)海波比熱容
較大
較大
(選填“較大”或“較小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)下表是小麗同學(xué)在做“海波的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 28 32 36 40 48 48 48 54 60 66
(1)海波熔化時(shí)的溫度是
48
48
℃.
(2)海波是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”),它在第6min末處于
固液共存態(tài)
固液共存態(tài)
(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),與第5min末相比具有的內(nèi)能
增大
增大
(選填“增大”或“減小”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,同樣吸熱1min,固態(tài)海波溫度變化量
(填“>”或“<”)液態(tài)海波溫度變化量,可判斷出固態(tài)海波比熱容
(選填“大”或“小”).
(4)利用水給試管內(nèi)的海波加熱,這樣做的好處是
受熱均勻
受熱均勻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下表是小麗同學(xué)在做“海波的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 28 32 36 40 44 48 48 48 54 60 66
(1)海波熔化時(shí)的溫度是
48
48
℃.
(2)海波是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非晶體”),它在第6分鐘處于
固液共存
固液共存
(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài),內(nèi)能與第5分鐘末具有的內(nèi)能相比
增大
增大
(填“增大”或“減小”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可判斷出固態(tài)海波比熱容
大于
大于
(填“大于”或“小于”)液態(tài)海波比熱容.
(4)利用水給試管內(nèi)的海波加熱,這樣做的好處是
均勻受熱
均勻受熱
.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是:
試管不接觸燒杯底
試管不接觸燒杯底
試管中裝有晶體的部分完全浸沒(méi)在水中
試管中裝有晶體的部分完全浸沒(méi)在水中

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 28 32 36 40 44 48 48 48 54 60 66

(1)海波熔化時(shí)的溫度是
48
48
℃.
(2)海波是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非晶體”),它的熔點(diǎn)是
48℃
48℃
.它在第6分鐘處于
固液共存
固液共存
(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài).海波的熔化過(guò)程經(jīng)歷了
3
3
分鐘.
(3)利用水給試管內(nèi)的海波加熱,這樣做的好處是
受熱均勻
受熱均勻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下表是小麗同學(xué)在做“海波的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 28 32 36 40 44 48 48 48 54 60 66
(1)海波熔化時(shí)的溫度是
48
48
℃.
(2)海波是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非晶體”),它在第6分鐘處于
固液共存
固液共存
(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài).
(3)應(yīng)使用
圖的裝置給試管內(nèi)的海波加熱,其好處是
使海波受熱均勻
使海波受熱均勻

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