問題解決﹣﹣測量浮力:
小雨想要知道一塊形狀不規(guī)則的塑料泡沫浸沒在水中時(shí)所受浮力的大小,身邊只有一個(gè)輕質(zhì)滑輪,一把輕質(zhì)硬木刻度尺,一個(gè)密度小于水的正方體木塊,一個(gè)盛有適量水的水槽和線繩.
(1)測量步驟(配圖說明);
(2)計(jì)算出浮力的大小F浮= .
(1)步驟:
①如圖甲所示,將塑料泡沫和木塊分別掛在刻度尺兩端,使杠桿水平平衡,讀出力臂l1和l2;
②用刻度尺測量出正方體的邊長為a,把木塊放入水槽中,如圖乙所示,用刻度尺測出它的下表面到水面的距離為h;
③如圖3所示,用此裝置使塑料泡沫浸沒在水中,并使杠桿水平平衡,讀出力臂l1和l3.
(2)圖乙中,木塊的體積:
V=a3,
因木塊漂浮,
所以,木塊的重力:
G木=F浮木=ρ水gV排=ρ水ga2h,
由杠桿的平衡條件可得,圖甲中有:
G泡沫l1=G木l2,
則G泡沫==,
圖丙中,設(shè)滑輪繩子的拉力為F′,則
F′l1=G木l3,
即F′==,
所以,泡沫塑料浸沒時(shí)受到的浮力:
F浮=G泡沫+F′=+=ρ水ga2h.
故答案為:
(1)步驟:
①如圖甲所示,將塑料泡沫和木塊分別掛在刻度尺兩端,使杠桿水平平衡,讀出力臂l1和l2;
②用刻度尺測量出正方體的邊長為a,把木塊放入水槽中,如圖乙所示,用刻度尺測出它的下表面到水面的距離為h;
③如圖3所示,用此裝置使塑料泡沫浸沒在水中,并使杠桿水平平衡,讀出力臂l1和l3.
(2)ρ水ga2h.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于合理利用資源與節(jié)約能源的行為中,都正確的是
①手機(jī)充電完畢后,不及時(shí)拔下充電器 ②將廢書報(bào)、飲料瓶等送到廢品回收站
③盡量使用一次性杯子 ④夏天使用空調(diào)時(shí),不要把溫度設(shè)置得過低
⑤用洗衣服的水沖廁所
A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年4月29日,長沙地鐵2號(hào)線全線試運(yùn)營,長沙正式步入地鐵時(shí)代。細(xì)心的小華發(fā)現(xiàn),地鐵站臺(tái)前都有一條安全線,地鐵列車車身線形流暢、優(yōu)美,頭部向前突出頗像子彈頭,車內(nèi)乘客可以通過移動(dòng)電視觀看時(shí)事新聞,在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,控制室也可以通過廣播和無線電及時(shí)通知乘客,據(jù)小華了解,地鐵2號(hào)線遵循綠色地鐵的發(fā)展理念,列車采用輕量化鋁合金車體設(shè)計(jì),廣泛采用吸音以及降噪材料,使車輛更輕,更安靜。還采用材料循環(huán)運(yùn)用技術(shù),整車90﹪的材料均可再生使用,列車剎車時(shí),仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所減少的能量大部分可以轉(zhuǎn)化為電能。
(1)按要求填寫表中空白
物理現(xiàn)象(摘取原文) | 物理知識(shí) | |
① | 列車剎車時(shí),仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) | |
② | 流體速度越大,壓強(qiáng)越小 |
(2)請根據(jù)文中所提供的信息提出一個(gè)有關(guān)力學(xué)、電學(xué)或能量轉(zhuǎn)化等方面的物理問題,并作出回答。
注:不與上表中的內(nèi)容重復(fù)。
示例:廣泛使用吸音降噪材料,是從什么途徑減弱噪聲?
答:從傳播過程中減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)如圖1,投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,來自投影儀的光通過鏡頭形成一個(gè) (“正立”或“倒立”)、放大的實(shí)像,為使我們能在前方屏幕上看到像,在鏡頭的上方安裝了一個(gè)平面鏡,它的作用是 .
(2)請畫出圖2中經(jīng)凸透鏡折射后的光線.
(3)一定質(zhì)量的水從20℃升高到70℃,吸收了4.2×104J的熱量,求水的質(zhì)量是多少?(請寫出計(jì)算過程)
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科目:初中物理 來源: 題型:
綜合作圖﹣﹣測量電阻:
現(xiàn)有一個(gè)電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個(gè)電壓表(量程大于電源電壓值)、一個(gè)阻值為R1的定值電阻、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線,要利用以上器材測量的待測電阻R2的阻值.請?jiān)诜娇騼?nèi)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖(電路連接好后實(shí)驗(yàn)中不能拆卸)并完成下列步驟.
(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路;
(2) ;
(3)利用上述測量值算出待測電阻的阻值R2= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,漂浮在液面上的蘋果處于靜止?fàn)顟B(tài),其受到重力的平衡力是
A.蘋果對地球的引力
B.液體對蘋果的浮力
C.蘋果對液體的壓力
D.液體所受到的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
“蟬燥林逾靜,鳥鳴山更幽”詩句中,“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分依據(jù)是聲音的___________不同;茂密的森林有吸聲和消聲的作用,是在___________控制噪聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示.在測定小燈泡電功率的實(shí)臉中,選用的電源電壓為4.5V.小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)連接電路時(shí)開關(guān) .
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表、電流表均無示數(shù),原因可能是下列中的哪一種:(只填選項(xiàng))
A.燈泡斷路B.電壓表短接C.燈泡短接D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P至某一位置時(shí).電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為 ;要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B“)端移動(dòng);
(4)改變滑片P的位置,獲得如表所示的多組對應(yīng)的電壓、電流值.由表格可知,燈泡的額定功率是 0.5W .
| 實(shí)驗(yàn)序號(hào) |
| 電壓表示數(shù)/V |
| 電流表示數(shù)/A |
| 1 |
| 1.5 |
| 0.15 |
| 2 |
| 2.5 |
| 0.20 |
| 3 |
| 3.0 |
| 0.22 |
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