小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)際電路,兩盒燒瓶A、B中盛有等量、初溫相等的煤油,RA與RB瑟吉?dú)W阻值不同的電熱絲.
(1)RA與RB采用串聯(lián)的方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、______相等.
(2)小明同學(xué)為了比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓的大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA______RB(選填“>”“<”或“=”).
(3)在相同的時(shí)間內(nèi),可通過觀察______來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,試驗(yàn)液體選用煤油而不選水,主要是水的比熱容比煤油______(選填“大”或“小”).
(4)通過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)燒瓶B中煤油吸熱多,這表明:在電流、通電時(shí)間相同的情況下,電阻______(選填“越大”或“越小”),產(chǎn)生的熱量越多.
(1)兩電阻絲串聯(lián)連接的目的是:控制兩根電阻絲的電流和通電時(shí)間相等;
(2)用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓的大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,因?yàn)殡妷号c電阻成正比,則RA<RB;
(3)實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩支溫度計(jì)示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少;
根據(jù)Q=cm△t可知,在液體的質(zhì)量和吸收的熱量相同的情況下,液體的比熱越小,溫度升高的越快,所以選用比熱容較小的煤油來做實(shí)驗(yàn);
(4)根據(jù)焦耳定律可知,在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
故答案為:(1)電流;(2)<;(3)溫度計(jì)示數(shù)的變化;大;(4)越大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

可持續(xù)的能源發(fā)展戰(zhàn)略,就是要依靠科技進(jìn)步,發(fā)展太陽(yáng)能、 ______ 等可再生能源;改變能源結(jié)構(gòu),減少日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐對(duì) _______ (選填“化石”、“清潔”或“新”)能源的依賴;提高能源利用率,減少環(huán)境污染。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān)
(1)小明想到自行車輪胎充氣不足時(shí)很難騎快,于是猜想:足球充的氣越足,滾動(dòng)就越______
(2)如圖所示,小明在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他測(cè)出足球在A處從靜止釋放,滾動(dòng)
10m到B處所用的時(shí)間為8s;將足球用球針放掉一些氣后,在B處從靜止釋放,測(cè)出足球滾動(dòng)
10m到C處所用的時(shí)間為14s.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測(cè)量工具有______和______
(3)足球在AB段的平均速度為______m/s.
(4)小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處,請(qǐng)你指出一點(diǎn):______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是墨墨研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)過程:取長(zhǎng)約70cm、內(nèi)徑10mm的均勻玻璃管,管內(nèi)注滿水,留一個(gè)小氣泡,兩端密封,倒轉(zhuǎn)玻璃管保持豎直,觀察氣泡在管內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,從某一位置開始用停表計(jì)時(shí),每隔1s在玻璃管上用記號(hào)記錄小燈泡的位置,最后用米尺測(cè)量,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于表中.
從0點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間/s012345
從0點(diǎn)開始的路程/cm01020304050
(1)請(qǐng)你根據(jù)墨墨測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出路程與時(shí)間圖象.
(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較______(選填“快”或“慢”).
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象可知,氣泡做的______(選填“是”或“不是”)勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

晴天正午,小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑又是如何形成的呢?對(duì)此他們馬上進(jìn)行了探究,他們猜想光斑的形狀:
a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子
b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);
c.與樹葉間空隙大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是______(選填“合理”或“不合理”)的;
(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁四個(gè)帶孔的卡片,如圖所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准,把帶孔的卡片置于上方,讓太?yáng)光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀.

若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗(yàn)證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀無關(guān),你選用______卡片;
在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí),小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論,這結(jié)論______(選填“可靠”或“不可靠”),若由你進(jìn)行探究,你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片?請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出孔的形狀.

(3)通過探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是______.
A.通過小孔形成的圓形光斑是像,通過大孔形成的光斑不是像;
B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān),大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān);
C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關(guān);
D.不管光斑是不是像,它們都是由光的直線傳播形成的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在圖1所示的電路中,電源電壓恒定,A、B兩端接電阻.圖2為一個(gè)暗盒,盒中裝有由導(dǎo)線和三個(gè)阻值相等電阻組成的電路.盒外的a、b、c、d是該電路的四個(gè)接線柱,某同學(xué)按圖1所示的電路連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)先把接線柱a、d,a、b(或b、d),a、c(或c、d),b、c分別連接到圖1電路中A、B兩端.測(cè)得各電表的示數(shù),如表1所示.
請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表1中有幾個(gè)空格漏填,請(qǐng)你根據(jù)題意完成表1的填寫.
表1:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
A、B兩端分別連接接線柱A表示
數(shù)(安)
A1表示
數(shù)(安)
V1表示
數(shù)(伏)
V2表示
數(shù)(伏)
V表示
數(shù)(伏)
V3表示
數(shù)(伏)
1a、d3.0001.500______3.00______3.OO
2d、b(或b、d)1.500O.7503.00______4.501.50
3a、c(或c、d)1.0000.5004.001.OO5.00______
4b、c0.750O.3754.500.755.25O.75
(2)某同學(xué)對(duì)表1中實(shí)驗(yàn)序號(hào)l與2(或2-3或3-4)中電壓表V1、V2、V示數(shù)進(jìn)行深入地研究后發(fā)現(xiàn),三個(gè)電壓表讀數(shù)的變化量之間存在一定的關(guān)系,該關(guān)系的表達(dá)式為:______.
(3)某同學(xué)為了研究通過電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系,設(shè)計(jì)了如表2所示的表格.請(qǐng)你利用表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在表2的空白處填寫數(shù)據(jù).根據(jù)填入表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析得出你的結(jié)論(填在表格中).
表2:通過電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系
對(duì)應(yīng)表1中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)流過R2的電流/AR2兩端的電壓/V分析結(jié)論
1__________________
2____________
3____________
4____________
(4)某同學(xué)為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).依照表1的實(shí)驗(yàn)序號(hào)重新實(shí)驗(yàn).在某次實(shí)驗(yàn)過程中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表示數(shù)相等.兩個(gè)電壓表示數(shù)電相等,電壓表V3示數(shù)為1.2伏.請(qǐng)你完成表3的填寫,并分析產(chǎn)生這現(xiàn)象原因是______.
表3:第三次實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)
對(duì)應(yīng)表一中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)A表示數(shù)
(安)
A1表示數(shù)
(安)
V1表示數(shù)
(伏)
V2表示數(shù)
(伏)
V表示數(shù)
(伏)
V3表示數(shù)
(伏)
____________________________________1.2
(5)根據(jù)表l中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)通過分析,在圖2中畫出黑盒內(nèi)的電路圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

科學(xué)的核心是探究,學(xué)習(xí)物理就要學(xué)會(huì)科學(xué)探究.______是進(jìn)行科學(xué)探究的第一步.猜想與假設(shè)是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),在科學(xué)探究中猜想不是胡猜亂想,它是以自己的______和知識(shí)基礎(chǔ)作出的一種試探性解釋.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法符合事實(shí)的是( 。
A.伽利略總結(jié)前人研究成果,概括出了慣性定律
B.托里拆利首先測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值
C.帕斯卡完成了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
D.阿基米德找到了浸在液體中的物體受到的浮力與其排開液體所受重力之間的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中,下列估測(cè)接近實(shí)際的是( 。
A.一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N
B.一間教室里的空氣質(zhì)量約為0.1Kg
C.在青藏高原上燒開水,水沸騰時(shí)的溫度為100℃
D.家用白熾燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為3A

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同步練習(xí)冊(cè)答案