使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的________和認(rèn)清它的分度值．小明用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，分別進(jìn)行了三次操作，如圖所示，其中正確的操作是________．

量程    C
分析：使用溫度計(jì)測(cè)量物體時(shí)，首先要看清溫度計(jì)的量程和分度值；測(cè)量過(guò)程中要使溫度計(jì)的玻璃泡與物體充分接觸；讀數(shù)時(shí)，玻璃泡不能離開(kāi)被測(cè)物體；根據(jù)液柱上表面對(duì)應(yīng)的刻度讀數(shù)，視線要與液柱上表面相平．
解答：
使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的分度值；
A的操作是錯(cuò)誤的，溫度計(jì)不能離開(kāi)液體，同時(shí)手不能接觸玻璃泡；
B的操作也是錯(cuò)誤的，玻璃泡與液體接觸的太少；
C操作正確，玻璃泡與液體接觸充分，視線與液柱上表面相平．
故答案為：量程；C．
點(diǎn)評(píng)：由于溫度計(jì)與體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)區(qū)別，讀數(shù)方法也不一樣：溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物體，體溫計(jì)可以離開(kāi)身體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?桂林）使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的
分度值
分度值
．小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如左圖所示，其中正確的是
D
D
．右圖所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和溫水的溫度，那么冰的溫度是
-22
-22
℃，溫水的溫度是
38
38
℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

20、使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的
量程
和認(rèn)清它的分度值．小明用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，分別進(jìn)行了三次操作，如圖（甲）所示，其中正確的操作是
C
．圖（乙）中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是
-2
℃，水的溫度是
88
℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

使用溫度計(jì)時(shí)，首先要看清它的量程，然后看清它的
最小分度值
最小分度值
．如圖，溫度計(jì)的示數(shù)是
-5℃
-5℃
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的
量程
量程
和認(rèn)清它的
分度值
分度值
．圖1中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是
-22
-22
℃．某位同學(xué)，對(duì)冰進(jìn)行探究，如果對(duì)冰加熱過(guò)程中的溫度隨時(shí)間變化的圖線（圖2）．圖中
BC
BC
段表示冰的熔化過(guò)程；DE段物質(zhì)溫度
100
100
℃，這是一個(gè)
吸
吸
（填“吸”或“放”）熱過(guò)程．在加熱過(guò)程中，水的內(nèi)部產(chǎn)生氣泡，氣泡
a
a
（a或b）在沸騰時(shí)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，則尺的分度值是
1mm
1mm
，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是
3.80cm
3.80cm
．
（2）溫度計(jì)是根據(jù)
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的．使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的
量程
量程
和認(rèn)清它的
分度值
分度值
．小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖2所示，其中正確的是
D
D
．

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