科目:初中物理 來源: 題型:
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實驗 次數(shù) |
動力 F1/N |
動力臂 L1/cm |
阻力 F2/N |
阻力臂 L2/cm |
1 | 10 | 2 | 15 | |
2 | 2 | 20 | 4 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市翔安區(qū)九年級質(zhì)量檢測考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)把杠桿支在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡。這一調(diào)節(jié)的目的是便于在杠桿上直接測量 。
(2)如圖甲所示,在杠桿右邊B處掛兩個相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左邊A處掛 個相同的鉤碼。
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的拉力F (填“變大”、“不變”或“變小”),原因是 。
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