【題目】小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì)。選用的器材有:多節(jié)新干電池、電流表、電壓表、電鍵、若干導(dǎo)線,以及長度相同,但材料不同(A、B兩種金屬)和橫截面積不同(粗、細(xì)兩種規(guī)格)的甲、乙、丙三根導(dǎo)體。該同學(xué)正確連接電路,并將實驗測得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中。
①在實驗過程中,同學(xué)是用________的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓。
②分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6或7、8與9)的電壓和電流變化的倍數(shù)關(guān)系可得的初步結(jié)論是:________。
③分析比較實驗序號________可得的初步結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時,通過不同導(dǎo)體的電流是不同。
④進(jìn)一步分析比較表一或表二或表三中的電壓和電流的比值,可得到的結(jié)論:________。
⑤小李和小明在仔細(xì)研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現(xiàn):導(dǎo)體的材料和導(dǎo)體的橫截面積會影響導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的比值。小明分析表二和表三得出了“導(dǎo)體橫截面積越小,導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的比值越小”的結(jié)論,你認(rèn)為這一結(jié)論是________的(選填“正確”或“錯誤”)。
【答案】 增加串聯(lián)干電池的節(jié)數(shù) 同一導(dǎo)體,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 1、7或2、4或3、5、8 同一導(dǎo)體,導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流的比值是個定值 錯誤
【解析】本實驗采用的物理研究方法是:控制變量法。即:在研究物理問題時,某一物理量往往受幾個不同物理量的影響,為了確定各個不同物理量之間的關(guān)系,就需要控制某些量,使其固定不變,只改變某一個量,看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系.
(1)探究電流與電壓的關(guān)系,必須保持電阻一定,改變兩端電壓.電壓的改變有兩種方法:改變干電池的節(jié)數(shù)和調(diào)節(jié)串聯(lián)在電路中的滑動變阻器滑片的位置.因為該實驗器材中沒有滑動變阻器,因此需要通過改變串聯(lián)電池的節(jié)數(shù)的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)總結(jié)實驗結(jié)論時,要明確控制的物理量和變化的物理量,以及變化的物理量之間的對應(yīng)規(guī)律。由實驗序號1、2與3(或4、5與6,或7、8與9)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一導(dǎo)體,通過導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(3)要得出結(jié)論:電壓相同,通過不同導(dǎo)體的電流不同;就應(yīng)該保持電壓相同,用不同的導(dǎo)體做實驗,所以應(yīng)該選擇實驗序號1、7(或2、4或3、5、8);
(4)把表一或表二或表三中電壓和電流的比值求出來會發(fā)現(xiàn):同一導(dǎo)體,電壓與電流的比值是一個定值,
(5)要探究導(dǎo)體的這種性質(zhì)(電阻)與橫截面積的關(guān)系,需保持導(dǎo)體的材料和長度相同,橫截面積不同,而表二和表三是不同的金屬,材料不同,所以得到了錯誤的結(jié)論。
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【題目】用“伏安法”測量一定值電阻的大。
(1)圖甲是實驗電路圖,圖上的圓圈表示電表,請在圓圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母________.
(2)結(jié)合電路圖,將未連接好的實物圖圖乙補全_____.要求:閉合開關(guān)后,滑片向右移動,電流表示數(shù)變。
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到________端(填“A”或“B”).
(4)根據(jù)圖所示的電流表、電壓表的表盤示數(shù),請你計算出該電阻的阻值是________.
(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是________.
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【題目】用如圖甲所示的實驗裝置,讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下,觀察并記錄小車在三種不同水平面上運動的距離,探究阻力對物體運動的影響。
(1)圖乙是對在水平面上運動的小車進(jìn)行的受力分析,其中正確的是________。
(2)小易按照“毛巾-棉布-木板”的順序進(jìn)行實驗,實驗記錄如下表。
接觸面 | 小車受到摩擦力的大小 | 小車在水平面上的運動距離s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 較大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
分析比較表中內(nèi)容,可得出的初步結(jié)論:小車受到的摩擦力越小,運動距離越________;進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,由此進(jìn)一步推理得出的結(jié)論是______________。
(3)早在17世紀(jì)初期,意大利物理學(xué)家_____(填科學(xué)家名字)就通過實驗和科學(xué)推理的方法研究過力和運動的關(guān)系。
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的雙向開關(guān)電路,電源電壓保持不變,燈 L1標(biāo)有“3V 3W”字樣,燈 L2標(biāo)有“9V 4.5W”字樣,當(dāng)開關(guān)撥至 2 位置且滑片滑到 A端時,燈 L2 恰好正常發(fā)光,下列說法中正確有是(不計燈絲電阻隨溫度的變化)( )
A. 電源電壓為 12V
B. 當(dāng) L2 正常發(fā)光時,電路中的電流為 2A
C. 要使 L1正常發(fā)光,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為 6Ω
D. 當(dāng)燈 L1、L2分別正常發(fā)光時,兩次電路的總功率之比為 2:3
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【題目】已知通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)。小明在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時,實驗器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干。
(1)請用筆畫線,將圖中的電路補充完整________。
(2)連接電路時,將滑動變阻器的滑片移到了阻值最大端,電流表選擇了0~3A的量程。連接好電路后,為了確定電流表的量程選擇是否合適,應(yīng)進(jìn)行怎樣的實驗操作?_____。
(3)設(shè)計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,表格中要有必要的信息______________ 。
(4)小明通過實驗操作,還確定了電壓的取值范圍,在該范圍內(nèi),他預(yù)設(shè)了n個間距相等的電壓值,為了使測得的實驗數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,預(yù)設(shè)的每個電壓值還應(yīng)滿足什么條件?_____。
(5)在該實驗中,若滑動變阻器的接線柱接觸不良,則閉合開關(guān)時,電流表和電壓表的示數(shù)情況是_____
(只有一個正確選項,將正確選項的字母填在橫線上)
A.只有電流表有示數(shù)B.只有電壓表有示數(shù)
C.電流表和電壓表均有示數(shù)D.電流表和電壓表均沒有示數(shù)。
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【題目】如圖所示,橋在湖面的“倒影”看起來比橋本身“暗”一些,主要是因為橋反射的光射到水面是,有一部分發(fā)生____________進(jìn)入了水中;一只小鳥在深度為2m的平靜湖面上空飛過,當(dāng)鳥距水面3m時,該“倒影”距小鳥______________m。
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【題目】導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)?實驗小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.實驗記錄數(shù)據(jù)如表:
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)________;
(2)比較步驟___________,得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān);
(3)比較步驟1和2,得出結(jié)論:____________________________________________________;
(4)比較步驟1和3,得出結(jié)論:____________________________________________________;
(5)王剛同學(xué)在完成上述實驗后,將M同時接到c、d,N同時接到c′、d′,此時小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮,是因為________________________________________________________________.
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【題目】(2017·陜西)如圖所示為我國民族吹管樂器——嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時,模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽,讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中。關(guān)于嗩吶,下列說法正確的是( )
A. 用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)
B. 吹奏時按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度
C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D. 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅,是樂音
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【題目】如圖,三只電燈完全相同,某同學(xué)對該電路進(jìn)行了以下分析判斷,正確的是
A. S1、S2都斷開時,L1和L2兩只燈發(fā)光,L3不發(fā)光
B. S1、S2都閉合時,L1和L3發(fā)光,L2不發(fā)光
C. S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)大于S1、S2都斷開時電流表的示數(shù)
D. S1、S2都斷開時,電路消耗的功率小于S1、S2都閉合時電路消耗的功率
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