為了測(cè)量物體的質(zhì)量,周逸凡同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來一架托盤天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼,實(shí)驗(yàn)前她突發(fā)奇想:天平準(zhǔn)確嗎?請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)方案:
步驟一、將天平放在
水平工作臺(tái)上
水平工作臺(tái)上

步驟二、將游碼調(diào)到標(biāo)尺左端的
零刻度線
零刻度線
上,再調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使天平平衡;
步驟三、再將游碼調(diào)到
標(biāo)尺的最大刻度處
標(biāo)尺的最大刻度處
處,在
盤中放上
最小
最小
的砝碼(選填“最小”、“最大”或“適中”),觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確.
分析:①對(duì)天平的調(diào)節(jié)和使用的方法為“水平放置游碼零,指針居中橫梁平(衡);
②左物右碼輕放置,質(zhì)量等于砝(碼)游(碼)和”.即天平測(cè)量物體質(zhì)量前要調(diào)節(jié)橫梁平衡,先將游碼移至零刻度線;
③再調(diào)節(jié)平衡螺母是天平平衡,天平平衡螺母的調(diào)節(jié)原則是:左偏右調(diào),右偏左調(diào),先快后慢.
④為避免游碼影響調(diào)節(jié)效果,將游碼調(diào)到標(biāo)尺的最大刻度處.最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同
解答:解:(1)天平的調(diào)節(jié)和使用方法,天平先水平放置,游碼移至零刻度線,通過平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡,天平平衡螺母的調(diào)節(jié)原則是:左偏右調(diào),右偏左調(diào),先快后慢;
(2)為避免游碼影響調(diào)節(jié)效果,將游碼調(diào)到標(biāo)尺的最大刻度處,因?yàn)樽钚№来a的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同,所以在左盤中放上最小的砝碼,觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確.
故答案為:水平工作臺(tái)上;零刻度線;平衡螺母;標(biāo)尺的最大刻度處;左;最。
點(diǎn)評(píng):初中物理實(shí)驗(yàn)室中最常用的是托盤天平,作為一種較為精密的測(cè)量?jī)x器,天平在使用時(shí)有著一整套使用規(guī)則與要求,它的調(diào)節(jié)與使用是我們應(yīng)該熟練掌握的,利用相同的砝碼來進(jìn)一步驗(yàn)證其平衡情況,也是在實(shí)踐中常用的方法之一.也是我們必須熟練掌握的實(shí)驗(yàn)技能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012?和平區(qū)一模)親愛的同學(xué)們,你會(huì)使用所學(xué)過的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?為了測(cè)量物體的質(zhì)量,小菲同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來一家天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼.如圖所示,實(shí)驗(yàn)前她突發(fā)奇想:天平準(zhǔn)確嗎?請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)方案:
步驟一、將天平放在水平桌面上;
步驟二、
將游碼移至零刻度,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
將游碼移至零刻度,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡

步驟三、
取出兩只相同的砝碼,分別放在天平的左右兩托盤中
取出兩只相同的砝碼,分別放在天平的左右兩托盤中
觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南昌)親愛的同學(xué),您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?
(1)為了測(cè)量物體的質(zhì)量,小菲同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來一架天平和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)砝碼盒,如圖1所示,實(shí)驗(yàn)前她突發(fā)奇想:天平準(zhǔn)確嗎?請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)方案:
步驟一、將天平放在
水平桌面上
水平桌面上
;
步驟二、
將游碼移至0刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
將游碼移至0刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
;
步驟三、
取出兩只相同的砝碼,分別放在天平的左右兩托盤中
取出兩只相同的砝碼,分別放在天平的左右兩托盤中
觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確.

(2)小菲同學(xué)在使用電流表測(cè)量某電路中通過小燈泡的電流時(shí),測(cè)得電流為0.3A.請(qǐng)你在如圖2中所示電流表的示意圖中,用筆畫線標(biāo)出此時(shí)電流表的量程和指針?biāo)傅奈恢茫?/div>

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親愛的同學(xué),您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?
(1)為了測(cè)量物體的質(zhì)量,小菲同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來一架天平和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)砝碼盒,如圖所示,實(shí)驗(yàn)前她突發(fā)奇想:天平準(zhǔn)確嗎?請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)方案:
步驟一:將天平放在
水平桌面上
水平桌面上
;
步驟二:
將游碼撥到零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央
將游碼撥到零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央
;
步驟三:
取兩個(gè)相同的砝碼,分別放在左右兩個(gè)托盤中,
取兩個(gè)相同的砝碼,分別放在左右兩個(gè)托盤中,
觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市樅陽(yáng)縣九年級(jí)第一學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)為了測(cè)量物體的質(zhì)量,周逸凡同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來一架托盤天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼,實(shí)驗(yàn)前她突發(fā)奇想:天平準(zhǔn)確嗎?請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)方案:
步驟一、將天平放在                                    ;
步驟二、將游碼調(diào)到標(biāo)尺左端的_________________上,再調(diào)節(jié)_________________使天平平衡;
步驟三、再將游碼調(diào)到                         處,在    盤中放上________的砝碼(選填“最小”、“最大”或“適中”),觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確。

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