4.下面兩圖比較快慢的方法分別是

(1)a圖是相同的時間內(nèi),比較通過的路程;
(2)b圖是相同路程內(nèi),比較所用的時間.

分析 日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢,一是相同路程比較時間,時間少運動快;二是相同時間比較路程,路程長運動快.

解答 解:(1)由圖a可知,三人運動的時間相同,而三人通過的距離不同,所以此圖是利用在相同時間內(nèi)比較通過的路程來比較物體運動快慢的.
(2)由圖b可知,三人通過的路程相同,但三人運動的時間不同,所以此圖是利用在相同路程內(nèi)比較所用的時間來比較物體運動快慢的.
故答案為:(1)相同的時間內(nèi),比較通過的路程;(2)相同路程內(nèi),比較所用的時間.

點評 本題考查了學生對于比較物體運動快慢方法的了解和掌握,這兩種比較方法都是在相同條件下進行比較.如果路程和時間都不相同,則我們需要通過比較它們單位時間內(nèi)通過的路程才能得出它們的運動快慢,這也正是我們后來引入速度這個物理量的原因.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明用50N的力,沿斜面向上推著重為90N的木箱上斜坡,畫出木箱受到的重力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.(1)如圖1所示,秒表的讀數(shù)為337.5s.
(2)如圖2所示,該刻度尺的分度值是0.1 cm,物體的長度是1.16cm.
 (3)如圖3所示,甲、乙兩種長度測量方法,正確的是乙.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.人正常行走的速度最接近( 。
A.1m/sB.5 m/sC.20km/hD.40km/h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.有人用20分鐘跑上蘇仙嶺,又用10分鐘的時間原路跑下蘇仙嶺,假設從蘇仙嶺底下到山頂?shù)穆烦虨?km,試求這個人在爬上和跑下蘇仙嶺的整個過程中的平均速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小明需要一只30Ω的電阻,但只有電阻值分別為10Ω、20Ω、60Ω的電阻各一只,可代用的辦法是( 。
A.把20Ω的電阻與60Ω的電阻串聯(lián)起來B.把10Ω的電阻與20Ω的電阻串聯(lián)起來
C.把10Ω的電阻與20Ω的電阻并聯(lián)起來D.把20Ω的電阻與60Ω的電阻并聯(lián)起來

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小剛利用如圖所示的裝置,進行“測量小車運動的平均速度”實驗,在實驗過程中記錄了如下數(shù)據(jù),請根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成下列問題:
 小車的位置 A B C D E F
 距A點距離/cm 0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0
 小車運動時間/s 0 5 9 12 14 15
(1)該實驗依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)試驗時,墊斜面的木塊不宜太高,是為了便于計時,提高測量的精確度,在F點處放一個擋板是為了使小車在同一位置停下,使路程和時間對應.
(3)小車從B點運動到F點的平均速度是4cm/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在如圖幾幅交通標志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.作勻速直線運動的甲乙兩物體,運動速度之比為3:2,路程之比為4:3,則所用時間之比是8:9.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案