【題目】為了研究不同物質的吸熱能力是否相同,小雨和小風用同樣的酒精燈分別加熱水和煤油,他們所用的實驗裝置如圖所示:

(1)在組裝器材時,應將溫度計、燒杯、酒精燈依次放置(選填“從上到下”或“從下到上”),這是為了利用酒精燈的加熱;
(2)小雨剛要開始做實驗,細心的小風質疑道“兩個燒杯中的液體體積不一樣多,你沒有控制變量!”,你認為小風說的正確嗎?(選填“正確”或“不正確”);
(3)在達成一致后,他們迅速完成了實驗,并得到了如上表所示的數(shù)據(jù).實驗中,水和煤油吸熱的多少是通過來反映的,這種方法叫做
(4)分析上表數(shù)據(jù):如果使水和煤油都升高10℃,他們發(fā)現(xiàn)給加熱的時間長,這表明相等的不同物質升高相同溫度時,吸收的熱量一般 . 正因為如此,物理學中引入比熱容這個物理量.

【答案】
(1)從下到上;外焰
(2)不正確
(3)加熱時間;轉換法
(4)水;質量;不同
【解析】(1)在組裝器材時,應將溫度計、燒杯、酒精燈依次從下到上放置,這是為了利用酒精燈的外焰加熱;
(2)水和煤油的密度不同 , 根據(jù)控制變量法 , 要控制水和煤油的質量相同 , 根據(jù)v ,故兩個燒杯中的液體體積不一樣多,故小風說的不正確;
(3)在實驗中,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的,這種方法叫做轉換法;
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,質量相同的水與煤油,升高相同的溫度,水需要的加熱時間長,水吸收的熱量多,由此可知,如果使水和煤油都升高10℃,給水加熱的時間長,這表明質量相等的不同物質升高相同溫度時,吸收的熱量一般是不同的,由此引入比熱容這個物理量 .
故答案為:(1)從下到上;外焰;(2)不正確;(3)加熱時間;轉換法;(4)水;質量;不同 .
(1)用酒精燈加熱時,要用外焰,應首先放置好酒精燈,再根據(jù)酒精燈的位置放置其它實驗儀器;
(2)根據(jù)控制變量法 , 實驗中要控制水和煤油的質量相同;
(3)水和煤油吸熱的多少不易直接觀察,實驗中通過加熱時間來反映兩種物質吸熱的多少,運用了轉換法;
(4)質量相同的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量不同,物質的這個特性就是比熱容 .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017年5月5日,我國自行研制具有完全自主知識產(chǎn)權的新一代大型噴氣式客機C919在浦東機場成功首飛.第三代鋁鋰合金材料在C919機體結構用量達到了8.8%,為了測量該鋁鋰合金材料的密度,某中學學習小組的同學們用同材料的鋁鋰合金材料樣品做了如下實驗.
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼放在標尺左端的處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側,如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應將平衡螺母向移動(選填“左”或“右”).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量樣品的質量,操作情景如圖乙所示,錯誤之處是:
(3)改正錯誤后,當右盤中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時,天平平衡,則該樣品的質量為g.
(4)在量筒內(nèi)裝有一定量的水,樣品放入量筒前后的情況如圖丁所示,則樣品的體積是 20 cm3 , 此樣品的密度是kg/m3
(5)該小組嘗試用另一種方法測量該樣品的密度,如圖戊所示,他們做了如下的操作: A:用彈簧測力計測出樣品的重力為G;
B:將樣品掛在彈簧測力計下,使樣品浸沒在水中丙保持靜止(樣品為接觸到容器底部)讀出彈簧測力計的示數(shù)F1;
C:樣品的密度表達式為ρ樣品=(用G、F、ρ表示)

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【題目】某同學連接的電路如圖所示,閉合開關后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,燈泡L1、L2都不亮.他用電壓表進行電路故障檢測,把電壓表并聯(lián)接在某亮點之間,測試結果如表所示,則可以判定電路總故障的是(

測試點

a、b

a、f

a、e

a、d

電壓表

有示數(shù)

有示數(shù)

有示數(shù)

無示數(shù)


A.燈泡L1短路
B.燈泡L2短路
C.de段開路
D.be段開路

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【題目】在圖中所示電路中,電源電壓恒為6V.閉合S后,發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡(均標有”3V 1W“)都不亮,用電壓表測得Uac=Ubd=6V,如果電路中的各段導線及連接處均無問題且故障只有一處,那么電路故障是(須指明那個元件出了什么故障);如果此時用電壓表去測燈泡L1兩端電壓,則電壓表的示數(shù)為

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A.內(nèi)裝氦氣,可能是利用了氦氣密度比空氣小的性質
B.能量轉化過程為:風能→葉片的機械能→電能
C.漂浮在350米的高空發(fā)電是利用了此時高空的風力更大同時更穩(wěn)定的特點
D.通過導線向地面輸電時,金屬導體中的電流是由正電荷定向移動形成的

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①平面鏡所成的像和物體大小;
②像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離
(2)小雨得出結論的過程中存在的問題是
(3)在解決了上面的問題后,小雨又想探究凸透鏡成像的規(guī)律,他在不改變各元件的位置的情況下,將薄玻璃板和B蠟燭分別換成凸透鏡和光屏,恰好在光屏上得到倒立、等大的像,則他們所用的凸透鏡的焦距為cm,若成像情況如圖乙所示,小雨應向下調(diào)整 , 使像成在光屏的中央.
(4)調(diào)整好后,小雨在光具座上0~20cm刻度范圍內(nèi)連續(xù)幾次改變A蠟燭的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上承接到的像都是(填“正立”或“倒立”)的.

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求:
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②求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力?
③求滑輪組提升重物的機械效率?

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