下列示意圖正確的是（   ）

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


體重為500N的雜技演員在進(jìn)行爬竿表演時，必須緊緊地握住爬竿，這是靠增大 的方法來增大摩擦的．當(dāng)他勻速向上爬時，爬桿對手的摩擦力為 N，方向 ；當(dāng)他勻速下滑時，爬桿對手的摩擦力大小為 N，方向 ．

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關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說法，正確的是（              ）

A． 聲音和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播

B．住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音

C．“超聲波”能除去體內(nèi)結(jié)石，是利用聲波能傳遞能量的緣故

D．只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：


將下列圖中測量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在答題卡的表格中。

  

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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動機(jī)組成。

（1）風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的、_______（可再生/不可再生）能源。

（2）風(fēng)機(jī)葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差，而受到向______（上/下）的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)。

（3）風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，利用___________原理。實現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

（4）下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量：

①對表格進(jìn)行分析，你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是__________________（用文字?jǐn)⑹觯?/p>

②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時，這臺風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s，求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率是 ％。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用一個未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律。探究過程中將觀察到的現(xiàn)象和測量的數(shù)據(jù)記錄在下表中，請解答下列問題：

  ⑴ 該凸透鏡的焦距是        cm。

⑵ 在表中填出實驗序號2、4中像的性質(zhì)和實驗序號4中像距的大小。

實驗序號

物距/cm

像距/cm

像的性質(zhì)

1

20

6.7

倒立縮小的實像

2

15

7.5

3

10

10

倒立等大的實像

4

7.5

5

4

正立放大的虛像

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下列說法中正確的是（　�。�

　   A．  物體不受力就會靜止下來

　   B．  物體對接觸面的壓力大小等于物體重力的大小

　   C．  交通法規(guī)對各類車輛限速，是因為質(zhì)量一定時，速度越大，汽車慣性越大

　   D．  靜止在水平桌面上的書本，所受重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明要分別測量如圖甲所示的三個定值電阻和規(guī)格為“3.8V”小燈泡的阻值，電源電壓均為4.5N．

（1）請參照測定值電阻阻值的電路圖原理（圖乙），用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖丙中連接測量小燈泡電阻的實物電路．

（2）正確連接電路后，則測量過程匯總，燈絲熔斷，此時電流表　　　　　　示數(shù)，電壓表　　　　　　示數(shù)．（均填“有”或“無”）．

（3）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分布作出了a、b、c、d四條I﹣U圖象，如圖丁所示．

①表示5Ω電阻I﹣U圖象的是　　　　　　，表示10Ω電阻I﹣U圖象的是　　　　　　（選填字母序號）；

②表示小燈泡燈絲電阻的I﹣U圖象的是　　　　　　（選填字母序號），你判斷的依據(jù)是　　　　　　．

（4）觀察、比較圖甲匯總?cè)齻�定值電阻上標(biāo)注的物理量參數(shù)，說出標(biāo)注電流隨標(biāo)稱電阻的變化關(guān)系．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013春•黃石期末）在水平桌面上，有三個豎直放置的同種物質(zhì)制成的實心圓柱體，已知它們的高度相等，但質(zhì)量不同，那么它們對桌面的壓強(qiáng)（ ）

　 A.質(zhì)量大的一定大 B.底面積大的一定大

　 C.底面積小的一定大 D.三個一樣大

 

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