【題目】如圖所示,電源電壓為3V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“1A 15Ω”的字樣.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí),閉合開關(guān)S,通過燈泡的電流為0.4A,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,在電路安全工作的情況下,下列說法正確的是( )
A. 向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)燈泡變亮
B. 滑片P在最右端時(shí)通過干路中的電流是0.9A
C. R接入電路的阻值變化范圍是5Ω﹣15Ω
D. 電路總電阻的最大值為5Ω
【答案】D
【解析】由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡并聯(lián),由于并聯(lián)電路獨(dú)立工作、互不影響,所以滑片的移動(dòng)不能改變燈泡的亮暗,故A錯(cuò)誤;當(dāng)滑片位于右端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大,由于并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,則通過滑動(dòng)變阻器的最小電流:I1min=U/R最大=3V/15Ω=0.2A,則干路的電流Imin=IL+R1min=0.4A+0.2A=0.6A,故B錯(cuò)誤;由滑動(dòng)變阻器的銘牌可知,允許通過的最大電流為1A,根據(jù)歐姆定律可得滑動(dòng)變阻器的最小電阻為:Rmin=U/IRmax=3V/1A=3Ω,所以R接入電路的阻值變化范圍是3Ω﹣15Ω,故C錯(cuò)誤;由于當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí)電路中的電阻最大,干路電流最小,所以,根據(jù)歐姆定律可得最大總電阻為:Rmax= U/IRmin=3V/0.6A =5Ω,故D正確;故應(yīng)選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓不變,R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“10Ω1A”字樣.當(dāng)R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,當(dāng)R2的滑片P在a端且同時(shí)閉合S、S1、S2時(shí),燈泡正常發(fā)光,當(dāng)R2的滑片P在中點(diǎn)時(shí)且只閉合開關(guān)S、S2時(shí),電壓表的示數(shù)為3V,如圖乙是燈泡的I﹣U圖象,下列說法正確的是
A. 電源電壓大小為3V
B. 燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲電阻是5Ω
C. 當(dāng)R2的滑片P在a端且同時(shí)閉合S、S2、S2時(shí),電壓表示數(shù)為6V
D. 當(dāng)R2的滑片P在中點(diǎn)時(shí)且只閉合開關(guān)S、S2時(shí),燈泡的功率為1.8W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一天小明同學(xué)在爐子旁邊,不小心將一包銅釘和一包鐵釘混在一起了,他找來(lái)一條形磁體很快將它們分離出來(lái)了,他突然想到,如果將磁鐵放入火中燒紅后,還能將銅釘和鐵釘分離嗎?他將磁體燒紅后,去靠近銅釘和鐵釘,發(fā)生的現(xiàn)象如圖甲所示,他還發(fā)現(xiàn),待到磁鐵的溫度降下來(lái)后,磁體仍能將鐵釘吸起來(lái),如圖乙所示
(1)根據(jù)小明同學(xué)的探究過程,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________。
(2)科學(xué)家把磁體和磁石完全消失磁性的溫度稱為“居里溫度”,鋼鐵的“居里溫度”為770 ℃,不同金屬的“居里溫度”不同,當(dāng)磁體的溫度低于它們的“居里溫度”時(shí),它們又可以恢復(fù)磁性,磁體的這一特性在我們實(shí)際生活中也得到了應(yīng)用。請(qǐng)列舉一事例。 _________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅做了幾個(gè)與聲音有關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,這些實(shí)驗(yàn)說明了:
(1)發(fā)聲的揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說明聲音可以傳遞____.
(2)不能聽到真空罩鬧鐘的鬧鈴聲,說明____.
(3)發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明____;加大敲擊的力度,乒乓球彈起的力度更大,由此可得出聲音的響度與____有關(guān).
(4)用紙片接觸轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪.與齒數(shù)較多的輪盤接觸時(shí)紙片振動(dòng)較____(填“快”或“慢”),發(fā)出聲音的音調(diào)較____(填“高”或“低”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè),四個(gè)定值電阻(10 Ω、15 Ω、20 Ω、30 Ω),兩個(gè)滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別是“5 Ω 2 A”、“20 Ω 1 A”),導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖甲中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整____。
(2)在連接電路時(shí),要求先將開關(guān)、滑動(dòng)變阻器分別處于__________的位置。(填字母)
A.閉合、阻值最大處 B.?dāng)嚅_、阻值最小處
C.閉合、任意阻值處 D.?dāng)嚅_、阻值最大處
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),先在ab間接接入10 Ω電阻,移動(dòng)滑P,使電壓表示數(shù)為3 V,并記錄相應(yīng)的電流值;再改接l5 Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向____(選填“c”或“d”)端移動(dòng),這樣移動(dòng)滑片的目的是:_____。
(4)本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻,為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取規(guī)格為_________的滑動(dòng)變阻器。
(5)通過實(shí)驗(yàn)獲救數(shù)據(jù),得到如圖乙所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論: ____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,小燈泡上標(biāo)有“6 V、6 W”字樣,當(dāng)變阻器的滑片P移到b端時(shí),干路中的電流強(qiáng)度為1.5 A,則在電路中變阻器的電阻值變化范圍是(電源電壓不變)( )
A. 0~6 Ω B. 0~12 Ω C. 0~18 Ω D. 0~24 Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn).
(1)在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊透明玻璃板.把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前面,該同學(xué)應(yīng)在玻璃板______(填“前面”或“后面”)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板______(填“反射”或“折射”)所成的像.
(2)再拿一支外形相同但_______(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟蠟燭A的像______,此現(xiàn)象說明______________________ .
(3)該同學(xué)體會(huì)到用玻璃板代替平面鏡,成像雖沒有平面鏡清晰,但能觀察到蠟燭_____(填“A”或“B”),便于確定像的位置.
(4)移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是_______(選填“虛”或“實(shí)”)像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車,從同一起點(diǎn)出發(fā),沿平直公路行駛到相同終點(diǎn).甲車在前二分之一時(shí)間里以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng),后二分之一時(shí)間里以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng);乙車在前二分之一路程中以速度V1做勻速直線運(yùn)動(dòng),后二分之一路程中以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng),v1≠v2,則
A. 乙車先到達(dá) B. 甲車先到達(dá) C. 甲、乙同時(shí)到達(dá) D. 不能確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中, 選取兩支等大的蠟燭甲和乙.
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn),目的是_____________ .
(2)選取兩支等大蠟燭的目的是_________________________________ ;
(3)小明組進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí) 驗(yàn) 次 數(shù) | 1 | 2 | 3 |
蠟燭到玻璃板的距離(cm) | 6.20 | 8.68 | 10.35 |
像到玻璃板的距離(cm) | 6.20 | 8.70 | 10.35 |
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,像和蠟燭分別到玻璃板的距離不是都相等的原因可能是:_______________________.
(4)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭______________(選填“甲”或 “乙” )的一側(cè)觀察.
(5)小明將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像__________(填“變 大”、“變小”或“不變”) .
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