20．如圖所示，小球浸沒(méi)在水中，靜止于容器底部．如果再往容器中倒入適量的水，則小球所受的浮力不變；若向水里加鹽，則小球所受的浮力增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

分析 浸在液體中的物體受到液體的浮力作用，浮力大小跟液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，判斷這兩個(gè)因素是否變化．

解答 解：小球浸沒(méi)在水中，靜止于容器底部，說(shuō)明小球的密度大于水的密度，當(dāng)再往容器中倒入適量的水，小球還是沉在水底，水的密度不變，小球排開(kāi)水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，小球受到的浮力大小不變．
若向水里加鹽，水的密度變大，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，小球受到的浮力增大．
故答案為：不變；增大．

點(diǎn)評(píng) 抓住浮力大小的影響因素，利用控制變量法判斷浮力大小的變化是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖．前后兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別是PA和PB，瓶子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別是PA′和PB′，則（　　）
A．PA＞PB，PA'＞PB'B．PA＞PB，PA'=PB'C．PA=PB，PA'＜PB'D．PA＜PB，PA'＜PB'

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．在“探究固體熔化的實(shí)驗(yàn)”中：把裝著海波的試管放在燒杯的水中加熱，而不是直接用火加熱試管，是為了使海波均勻受熱．表是一位同學(xué)探究某固體熔化時(shí)測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象，可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃，熔化約用了4分鐘．物質(zhì)熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度不變．該物質(zhì)屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
時(shí)間/min0123456789101112
溫度/℃72747677787980808080818283
狀態(tài)固態(tài)固液共存液態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象
（1）根據(jù)圖可知，該物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能小于（大于/小于/等于）在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能，理由是物體吸熱、內(nèi)能增加；
（2）根據(jù)圖甲圖象信息可知，該晶體是冰（填物質(zhì)名稱），該晶體在AB段和CD段的比熱容分別為c1、c2，則c1：c2=1：2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．（1）如圖（a）：使用的量程為0～3A，表盤(pán)上每一大格表示1A，每一小格表示0.1A，電流表的示數(shù)為2.5A．

（2）如圖（b）：使用的量程為0～0.6A，表盤(pán)上每一大格表示0.2A，每一小格表示0.02A，電流表的示數(shù)為0.5A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．一根木頭體積為0.2m3，靜止在水中時(shí)，排開(kāi)水的體積為總體積的$\frac{4}{5}$，求：
（1）木頭受到的浮力；
（2）木頭的質(zhì)量；
（3）木頭的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．一般情況下，男高音歌唱家唱歌時(shí)要比女高音歌唱家的聲音洪亮，而女高音歌唱家唱歌時(shí)比男高音歌唱家的聲音尖脆，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．關(guān)于如圖所示的電路圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．閉合S2，斷開(kāi)S1、S3時(shí)，L1和L2串聯(lián)B．閉合S1、S3，斷開(kāi)S2時(shí)，都能發(fā)光
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．單杠四沖程汽油機(jī)每分鐘曲軸轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)，由此可知，該汽油機(jī)每秒做功（　�。�
A．20次B．25次C．50次D．100次

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同步練習(xí)冊(cè)答案