【題目】某學校科技小組設(shè)計了一臺“電子秤”，實際上是壓力測量儀，用它來稱量物體的質(zhì)量，其結(jié)構(gòu)原理如圖所示，P為金屬滑片，固定在安放托盤的輕彈簧上，并能隨輕彈簧一起自由滑動。

①該“電子秤”運用的物理知識_____（寫出兩點）；

②圖中的“質(zhì)量表”是由_____改裝的（選填“電壓表”或“電流表”）。圖中R0的作用是_____。

【答案】 歐姆定律、串聯(lián)電路特點 電流表 防止質(zhì)量過大時，電源短路，燒壞質(zhì)量表

【解析】①由圖可知，稱量物體的質(zhì)量時，會使彈簧壓縮、滑片的位置改變，接入電路中的電阻變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流發(fā)生變化，所以，該“電子秤”運用的物理知識有：力可以使物體發(fā)生形變、滑動變阻器、歐姆定律、串聯(lián)電路特點等；②由圖可知，質(zhì)量表串聯(lián)在電路中，是由電流表改裝的，當物體很重時，滑片滑到最下端，如果沒有電阻R0，會造成電源短路，電路中的電流很大，可能燒壞電源和稱重表，因此電路中的R0具有保護電路的作用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V（電阻值約為5Ω）。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整___________ 。

（2）連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因是_____（選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”）。

（3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表示數(shù)為2V，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

（4）若此實驗中電流表壞了，為了測出小燈泡的額定功率，小組同學們增加了一個R0=5Ω的定值電阻，設(shè)計了如圖丙所示的電路和如下實驗方案：

①調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓；

②保持滑片位置不變，只將電壓表a點該接到c點，測出定值電阻R0兩端的電壓U0，通過計算就可得到小燈泡的額定功率。

請你指出該設(shè)計方案中存在的問題：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點”，請你幫他完成下列問題：

（1）選取兩完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________ 關(guān)系．

（2）當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，移動玻璃板的位置，會看到蠟燭B與蠟燭A的像________ （仍能/不能）重合．

（3）經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄了像與物對應(yīng)的位置，如圖乙所示，則下一步應(yīng)如何處理白紙上的信息，才能得出實驗結(jié)論．________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楊同學在做“測定小燈泡的電功率”實驗時，實驗器材齊全并完好，其中電源電壓為6伏且不變，待測小燈泡L標有“4.5V”字樣，且有規(guī)格為“20Ω 1A”和“50Ω 2A”的兩種滑動變阻器可選。他正確串聯(lián)實驗器材，閉合電鍵并逐步移動滑片P的位置，觀察電壓表及電流表的示數(shù)，并記錄實驗數(shù)據(jù)，部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。

①小楊同學實驗中選用的滑動變阻器為_____，理由是_____。

②根據(jù)表中的信息可求得的小燈泡最暗時電源的電功率為_____瓦。

③根據(jù)表中的信息計算出小燈泡L的額定功率__________。（需寫出計算過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像。當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像。

在保持蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標出），光屏上再次成清晰的像，此時成的是_____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖所示，則該透鏡焦距f_____L（選填“＞”、“＜”或“＝”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S＝_____（用L0、L表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，滑動變阻器R2是規(guī)格為“10歐 2安”和“20歐 2安”中的一個。若在電路中并聯(lián)一個電壓表，閉合電鍵S，當滑動變阻器滑片位于中點時，電流表的示數(shù)為0.8安，電壓表的示數(shù)如圖（a）所示，繼續(xù)移動滑片P到達某一端點，電壓表示數(shù)如圖（b）所示。

①請判斷所選用變阻器的規(guī)格是_____；電壓表V并聯(lián)在_____兩端。

②求：電阻R1的阻值_______及電源電壓U__________。

③在電路各元件都正常工作的情況下，求：電阻R1消耗電功率的最大值P1最大_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩個由不同材料制成的直柱形物體，高ha＜hb，底面積Sa＞Sb，若放在同一水平的沙面上時，它們陷入的深度相同，則下列判斷正確的是

A. a的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量

B. a的質(zhì)量一定小于b的質(zhì)量

C. a的密度一定大于b的密度

D. a的密度一定小于b的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛奶密度是檢驗牛奶品質(zhì)的一項重要指標，小明為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度，設(shè)計了如下實驗：

（1）小明用天平和量筒測牛奶的密度時，最初測得燒杯和牛奶的總質(zhì)量是37.4g，圖（甲）顯示的是他將燒杯中一部分牛奶倒入量筒后，燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量；圖（乙）顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)牛奶的體積。量筒中牛奶的質(zhì)量為_____g，牛奶的密度為_____kg/m3；

（2）小莉同學卻按以下步驟來測量牛奶密度；

①用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；

②向燒杯中倒入一些牛奶，測出它們的總質(zhì)量是m2；

③再將燒杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V；

④根據(jù)ρ=算出牛奶密度。

你認為，小莉這種方法測出的密度值可能偏_____（大/小），原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小峰同學在做“用伏安法測量定值電阻R的阻值”的實驗中：

請你按照圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙未連接好的電路連接完整________。

實驗前，為保護電路，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______選填“A”或“B”端。

閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是______填字母。

A.滑動變阻器斷路 定值電阻R斷路 定值電阻R短路

排除故障后，當電壓表示數(shù)為時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則定值電阻R的阻值是______。

實驗中需要移動滑動變阻器的滑片多次測量，其目的是______。

（拓展）小峰同學還想用丁圖所示電路“測量小燈泡電功率”。已知小燈泡的額定電壓為，電源電圧6V，滑動變阻器AB分別標有“”和“”字樣。

閉合開關(guān)S，，斷開，移動滑動變阻器A的滑片，使電壓表示數(shù)為______V，此時小燈泡正常發(fā)光。

閉合開關(guān)S，，斷開，保持滑動變阻器______的滑片不動，移動滑動變阻器______的滑片選填“A”或“B”，使電壓表示數(shù)為______V。

保持滑動變阻器B的滑片不動，移動滑動變阻器A的滑片至阻值最大處，此時電壓表示數(shù)為則燈的額定功率______W。

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