17．如圖，從水下射出的一束光線在水面發(fā)生折射后射向水面上方光滑的墻壁，又在墻壁上發(fā)生了反射．請(qǐng)作出折射光線的大致方向和經(jīng)墻壁反射后的反射光線．

分析 先過(guò)入射點(diǎn)作出法線，根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角大于入射角，確定折射光線的方向．
然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且入射角等于反射角，畫(huà)出反射光線；

解答 解：過(guò)入射點(diǎn)O做法線，從而確定了入射光線位于法線的左側(cè)，并確定了入射角的大小．根據(jù)折射角大于入射角畫(huà)出折射光線．
光線在墻壁上發(fā)生了反射，根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線；如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 做光路圖時(shí)，要注意實(shí)線和虛線，光線要畫(huà)箭頭等細(xì)節(jié)，若告訴了入射角的大小，一定要標(biāo)出反射角的大小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為30Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.2A，電流表A的示數(shù)為0.8A．求：
（1）通過(guò)電阻R2的電流；
（2）電路中的總功率；
（3）通電2min發(fā)熱電阻R2產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是一個(gè)瓶蓋起子，請(qǐng)標(biāo)出支點(diǎn)O并畫(huà)出阻力F2的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖中屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是（　�。�
A．
陽(yáng)光下的人影		B．
蝸牛在水中的倒影
C．
水面“折斷”的筆桿		D．
雨后空中的彩虹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．公園里正在進(jìn)行慶“六一”節(jié)目匯演，小朋友的歡呼聲傳遍整個(gè)公園，這反映了聲音響度（選填“響度”或“音調(diào)”）的特性．美妙的聲音是孩子們的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的．家中正在備考的小明羨慕地望著窗外，無(wú)奈地關(guān)上窗戶，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，L1和L2都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí)，電壓表示數(shù)為O，將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí)，電壓表示數(shù)較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是L2斷路．（選填“L1”或“L2”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在溫度一定的條件下，做“研究決定導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)，下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況，選擇C、F兩根導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)；選擇C和G兩根導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了研究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，并可得出初步結(jié)論當(dāng)材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體長(zhǎng)度越長(zhǎng)電阻越大；為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，應(yīng)該選擇的兩根導(dǎo)體是A和D．（填寫(xiě)導(dǎo)體的序號(hào)） 本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法是控制變量法．
導(dǎo)體序號(hào)ABCDEFG
長(zhǎng)度/m1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積/mm21.20.81.20.81.21.21.2
材料錳銅鎢鎳鉻合金錳銅鎢錳銅鎳鉻合金

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．若將紅、綠、藍(lán)三個(gè)光圈同時(shí)照在同一塊白色墻面上，此時(shí)重疊部分為白色．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．換成下列單位換算：
100mA=0.1A；  
500MΩ=5×108Ω；
15.6kV=1.56×104V．

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同步練習(xí)冊(cè)答案