以下現(xiàn)象說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì)的實(shí)例有( )

A.住房的雙層玻璃隔音效果好

B.隔墻有耳

C.響著的鬧鐘放入玻璃罩內(nèi)仍可聽(tīng)見(jiàn)聲音

D.敲擊的音叉放在水中濺起水花

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某人在100m短跑的跑道上步行,要用80s由起跑線步行到終點(diǎn),他的運(yùn)動(dòng)可以認(rèn)為是勻速直線運(yùn)動(dòng),求:

(1)他的步行速度應(yīng)為多少?

(2)如果他在最初20m以0.8m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),但通過(guò)跑道全程的時(shí)間還是80s,那么在余下的路程他做勻速運(yùn)動(dòng)的速度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北黃石陽(yáng)新縣黃顙口中學(xué)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了保證正常的工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過(guò)( )

A.10dB B.50dB C.70dB D.90dB

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

物理來(lái)自于生活,物理重視實(shí)驗(yàn),如甲圖是十七中學(xué)作為市重點(diǎn)中學(xué)卻從來(lái)不是任何大型考試的考點(diǎn),原因是它位于喧鬧的市中心,但同樣位于鬧市區(qū)的虹橋中學(xué)(如圖乙)卻常被定為考點(diǎn),虹橋中學(xué)是在 減弱了噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中可以用光的直線傳播解釋的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

聲音在海水中的傳播速度約為1530m/s,為了開(kāi)辟新航道,探測(cè)船的船底裝有回聲探測(cè)儀,探測(cè)水下有無(wú)暗礁,探測(cè)船發(fā)出的信號(hào)經(jīng)0.8s被探測(cè)儀接收,求障礙物到探測(cè)船的距離.(要求寫出公式,代數(shù)計(jì)算)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

我國(guó)民間有句諺語(yǔ)叫“霜前冷、雪后寒”.霜是由于氣溫較低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象而形成的;雪在熔化時(shí)需要 熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是( )

A.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高

B.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的

C.“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲

D.地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波

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科目:初中物理 來(lái)源:專題四:利用浮沉條件快速求密度的方法整理 題型:計(jì)算題

圖甲是建造長(zhǎng)江大橋是使用起吊裝置(圖中未畫(huà)出)的鋼纜繩拉著實(shí)心圓柱體A距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降,在下降到江底之前,始終保持0.2m/s的速度不變。圖乙是A下降到江底之前鋼纜繩對(duì)A的拉力F的隨時(shí)間t變化的圖像(取江水的密度為ρ =1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:

(1)圓柱體A下降過(guò)程中,重力的功率;

(2)圓柱體A的密度;

(3)當(dāng)圓柱體A下降到江(江底視為水平),卸下鋼纜繩后,圓柱體A對(duì)江底的壓力和壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案