1.下列說法中不正確的是( 。
A.電磁波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
B.手機(jī)是利用電磁波傳遞信息
C.煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源
D.紅外線屬于電磁波

分析 (1)電磁波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s;
(2)可見光、不可見光、無線電波都是電磁波;
(3)像水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;
像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源.

解答 解:
A、電磁波的傳播速度和光的傳播速度是相同的,都等于3×108m/s,故A正確;
B、手機(jī)能發(fā)出電磁波也能接收電磁波,所以手機(jī)通信是利用電磁波來傳遞信息,故B正確;
C、煤、石油、天然氣都是化石能源,屬于不可再生能源;太陽能屬于可再生能源,故C錯(cuò)誤;
D、紅外線屬于不可見光,光是一種電磁波,因此紅外線屬于電磁波,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評 該題考查電磁波的相關(guān)知識,本題同時(shí)考查了學(xué)生對可再生能源和不可再生能源特點(diǎn)的理解和掌握,本部分內(nèi)容為基礎(chǔ)內(nèi)容,但應(yīng)熟記.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示的情景主要表明了力能使物體發(fā)生形變;當(dāng)羽箭被射出后能在空中繼續(xù)飛行,是因?yàn)橛鸺哂斜3衷瓉磉\(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.不少私家車主喜歡在烈日下洗車,認(rèn)為這樣干的快.其實(shí)烈日下洗車并不好,原因是車身殘留的水滴相當(dāng)于凸透鏡,能使太陽光會聚,使水滴下的車漆溫度升高而失去光澤.

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9.小吳同學(xué)站在平面鏡前2m處,則鏡中的像與他相距4m,若他向平面鏡靠近1m,此時(shí)小吳覺得像變大了,而小唐告訴他不是這樣的,原因是平面鏡成正立、等大的虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的試驗(yàn)裝置,其中E板和F板關(guān)于ON對稱,F(xiàn)板能以O(shè)N為軸自由旋轉(zhuǎn),還提供了一支激光筆,小明計(jì)劃用這些器材探究“光的反射規(guī)律”.他首先探究了反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)的問題.小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將平面鏡平放在水平桌面上,E、F板以O(shè)N為軸立在平面鏡上.
(2)將F板與E板旋轉(zhuǎn)到同一平面,用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向平面鏡O點(diǎn)光,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB,并將現(xiàn)象記錄在表格中.
(3)將F板向后旋轉(zhuǎn)一定的角度,觀察F板上能否看到反射光,并將現(xiàn)象記錄在表格中.
(4)將F板與E板再次旋轉(zhuǎn)到同一平面,改變激光筆的位置,用激光筆發(fā)出一束沿E板A′O方向射向平面鏡O點(diǎn)的光,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′,并將現(xiàn)象記錄在表格中.
(5)將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′,并將現(xiàn)象記錄在表格中.
 入射光線和法線的位置 當(dāng)E、F板在同一平面時(shí),反射光線的位置 當(dāng)E、F板不在同一平面時(shí),反射光線的位置
 入射光線AO和法線ON在E板上 反射光線OB不在F板上 反射光線OB不在F板上
 入射光線A′O和法線ON在E板上 反射光線OB′不在F板上 反射光線OB′不在F板上
(1)請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對該試驗(yàn)操作進(jìn)行評估,你覺得操作過程中存在的問題是步驟(1)中沒有將E、F板以O(shè)N為軸垂直立在平面鏡上.
(2)請利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角”.請寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中滑行的情景.滑雪板做的又寬又長是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng).在滑翔過程中,如果以滑板作為參照物,運(yùn)動(dòng)員是靜止的.滑板和地面摩擦生熱,是通過做功的方式改變物體內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板既能反光又能透光的特點(diǎn),從而能確定像的位置.
(2)小明將透鏡正對太陽光,當(dāng)移動(dòng)光屏找到最小最亮的光斑時(shí),透鏡距離光屏正好5cm,則該凸透鏡的焦距是5cm.
(3)小明用該透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立縮小 (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實(shí)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.電燉鍋是用電阻通電后發(fā)熱來加工食物的,為了達(dá)到省時(shí)節(jié)能的目的,它有兩個(gè)加熱功率,并有兩個(gè)“聰明”開關(guān),一個(gè)利用“熱敏”材料制成“熱控開關(guān)”,當(dāng)食品加熱達(dá)到設(shè)定溫度時(shí),“熱控開關(guān)”斷開使電阻的發(fā)熱功率減;另一個(gè)是“定時(shí)開關(guān)”,當(dāng)加熱到一定時(shí)間時(shí),“定時(shí)開關(guān)”斷開,使電阻停止發(fā)熱.如表是某品牌電燉鍋的一些參數(shù).現(xiàn)將2L初溫為20℃的湯水(比熱容,密度均與水相同)加入電燉鍋中,接通電路使其正常工作,30min分鐘后美味的湯水就做好啦.設(shè)整個(gè)過程中沒有能量損失,湯水的質(zhì)量不變.求:
額定電壓(V)220
主加熱額定功率(W)1000
副加熱額定功率(W)200
預(yù)設(shè)溫度(℃)100
預(yù)設(shè)時(shí)間(min)30
最大容積(L)3
(1)剛開始加熱時(shí),電路中的電流多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)當(dāng)“熱控開關(guān)”斷開時(shí),湯水吸收的熱量是多少?
(3)整個(gè)過程中一共要消耗多少電能?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于能量與能源,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移,都是有方向性的
B.化石能源、水能、核能,不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,這類能源稱為不可再生能源
C.人類在耗用各種能源時(shí),不可避免地會對環(huán)境造成影響
D.可再生能源是未來理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向

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