17．利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識．小明同學利用氣球做了以下幾個小實驗：（1）圖甲所示，用手指壓氣球，氣球的變化說明力可以使物體發(fā)生形變；

（2）圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球合攏（選填“分開”或“合攏”），這是因為氣體流速越大，壓強越�。�

分析 （1）力的作用效果是不但可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀，觀察用力后氣球變化情況；
（2）根據(jù)流體流速與壓強的關系是流體流速越大的地方的壓強越小，分析氣球為什么運動．

解答 解：（1）甲圖中，用手指壓氣球，氣球的形狀發(fā)生變化，說明力可以使物體發(fā)生形變；
（2）當用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣時，A點，即兩氣球中間的空氣流速加快，壓強變小，在大氣壓的作用下兩邊的氣球會中間靠攏，即觀察到兩球合攏；
故答案為：（1）形變；（2）合攏；�。�

點評 此題主要考查了力的作用效果、流體壓強與流速的關系等，難度不大，都是基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，進一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導致了發(fā)電機的發(fā)明，實現(xiàn)了機械能轉化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．干木材的熱值是1.2×107J/㎏，它的物理意義是每千克的干木材完全燃燒所放出的熱量是1.2×107J，若要放出3.6×107J的熱量，需要完全燃燒3kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，重10N的木塊，在彈簧測力計作用下沿直線勻速運動了0.5m，此時木塊受到的摩擦力為2.8N，當彈簧測力計的示數(shù)增大為5N時，物體受到摩擦力將不變（填“增大”、“減小”或“不變”），木塊的運動狀態(tài)改變（選填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說法正確的是（　�。�
A．高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大
B．汽車駕駛員系安全帶，是為了消除汽車行駛中的慣性
C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于受到了慣性力的作用
D．百米賽跑時運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，密閉的玻璃罩內放有三個小實驗裝置：一個充氣的氣球，一個是彈簧測力計測重力，另一個是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄觀察到的現(xiàn)象是：
①充氣的氣球膨脹 ②彈簧測力計的示數(shù)增大③玻璃杯中的水和塑料片塑料薄片掉下、水流出．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示電路，電源電壓恒為12V，電阻R1的阻值為5Ω，滑動變阻器R上標有“10Ω  3A”的字樣，小燈泡L上標有“12V  6W”的字樣（小燈泡電阻不變），電流表的量程為0～3A．
（1）求小燈泡電阻．
（2）當開關S1，S2，S都閉合，電流表的示數(shù)為2A時，求此時滑動變阻器的電阻．
（3）當開關S1，S2都斷開，S閉合時，為了確保測量準確，要求電流表示數(shù)不小于其量程的$\frac{1}{3}$，求滑動變阻器R2接入電路的最大阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)代磁懸浮列車就是利用同名磁極間的相互排斥，或者異名磁極間的相互吸引，將車身托起，這就大大減少了摩擦力，使列車能高速運行．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一節(jié)干電池的電壓是1.5V，我國家庭電路的電壓是220V；對于人體而言安全電壓是不超過36V．

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