空氣能熱水器是通過(guò)吸收空氣中的熱量來(lái)制造熱水的“熱量搬運(yùn)”裝置。其工作原理是:空氣能熱水器在工作時(shí),從空氣中吸收的熱量為Q,消耗的電能為W,通過(guò)熱交換使水吸收的熱量為Q吸,即Q吸=Q+W。已知某型號(hào)的空氣能熱水器電功率為1400W,工作時(shí)消耗的電能W是水吸收熱量Q吸的四分之一,當(dāng)用此熱水器將100kg的水從15℃加熱到55℃時(shí)。 [水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),干木柴的熱值為1.2×107J/kg]
求:(1)水吸收的熱量;
(2)水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的干木柴所放出的熱量;
(3)完成上述加熱過(guò)程所用的時(shí)間。
(1)1.68×107J(2) 1.4kg(3)3×103s
【解析】
試題分析:(1)水吸收的熱量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×100kg×(55℃-15℃)
=1.68×107J;
(2)Q吸=Q放=m′q 故需要的干木柴質(zhì)量m′=Q放/q=1.4kg
(3)因題中說(shuō)明空氣能熱水器工作時(shí)消耗的電能W是水吸收熱量Q吸的四分之一,故
W= Q吸/4=1.68×107J/4=4.2×106J
空氣能熱水器完成上述加熱過(guò)程所用的時(shí)間:t=W/P=4.2×106J /1400W=3×103s
考點(diǎn):液體吸熱公式;燃料燃燒放熱公式應(yīng)用
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年江蘇省興化市八年級(jí)第一次月度練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)量程是________ N;分別用如圖甲、乙兩種方式使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力,正確的握持方式是_____(選填“甲”或“乙”);按照正確方法測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)放大圖如圖丙所示,則物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為_(kāi)_________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年山東省濟(jì)南市區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見(jiàn)硬幣(如圖甲),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見(jiàn)硬幣了(如圖乙)。造成“看不見(jiàn)’和“又看見(jiàn)了”的原因分別是( )
A.光沿直線傳播和光的折射 B.光沿直線傳播和光的反射
C.光的反射和光的折射 D.光的反射和光沿直線傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年4月,同學(xué)們參加濟(jì)南市初中學(xué)業(yè)水平考試體育測(cè)試。其中很多現(xiàn)象與物理有關(guān),下列分析符合實(shí)際的是
A.同學(xué)們步行帶入場(chǎng)地時(shí)的速度大約4 km/h
B.張華同學(xué)對(duì)電子體重計(jì)的壓力大約500N
C.體育館內(nèi)的室溫讓人感到舒適,大約23℃
D.實(shí)心球測(cè)試時(shí)所用的實(shí)心球的質(zhì)量大約5kg
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
五月春暖花開(kāi),萬(wàn)物生機(jī)勃勃。小敏和家人泛舟大明湖,當(dāng)他們上船后,小船底部所受水的壓強(qiáng)和小船所受浮力的變化是
A.變小 變小 B. 變大 變大 C.變小 不變 D.不變 不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年安徽省安慶市中考模擬考試(二模)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。
(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)按照_____________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)中為了使兩次小球在斜面底端時(shí)速度相同,采取的具體操作方法是_____________________。
(2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察________________________來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的。
下面的四個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是 。
A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí),我們可以用水壓來(lái)類(lèi)比
B.用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)
C.探究電功大小與哪些因素有關(guān),通過(guò)重物提升的高度來(lái)判斷電流做功的多少
D.保持電阻不變,改變電阻兩端電壓,探究電流與電壓關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年安徽省安慶市中考模擬考試(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列光學(xué)知識(shí)說(shuō)法正確的是
A.光在真空中的傳播速度是3×108km/s
B.當(dāng)你向豎直懸掛的平面鏡走近時(shí),你在鏡中所成的像變大
C.小孔成像是由光的折射現(xiàn)象產(chǎn)生的
D.矯正近視眼的鏡片是凹透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年四川省初三二模物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,是條形磁鐵與通電螺線管之間的磁感線分布情況,請(qǐng)標(biāo)出磁感線的方向,并畫(huà)出螺線管的繞線。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年四川省宜賓市春期九年級(jí)物理中考模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
為了減小校園外汽車(chē)的噪聲對(duì)教學(xué)的干擾,下列措施可行的是( )
A、在校園周?chē)矘?shù)
B、將教室的窗戶打開(kāi)
C、在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
D、每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩
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