【題目】（1）由甲乙兩圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線．

（2）圖丙中光從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，作出入射光線和大致的折射光線．

【答案】解：（1）①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；
②延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．如圖所示：

（2）首先過(guò)反射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)作出入射光線；再根據(jù)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線將向靠近法線的方向偏折，即入射角大于折射角作出折射光線．如圖所示：

【解析】（1）在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖．
（2）當(dāng)光線射向兩種介質(zhì)的界面上時(shí)，會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射．光的反射中，反射角等于入射角；當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線將向靠近法線的方向偏折，即入射角大于折射角．
【考點(diǎn)精析】掌握光的折射規(guī)律是解答本題的根本，需要知道光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折；光的折射定律：光發(fā)生折射時(shí)，折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光線從空氣中折射入介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光線從介質(zhì)中折射入空氣時(shí)，折射角大于入射角．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，有利于學(xué)習(xí)、休息的理想環(huán)境是（ ）。

A. 0dB的完全沒(méi)有噪聲的環(huán)境

B. 30dB~40dB的較安靜的環(huán)境

C. 80 dB ~90 dB的環(huán)境

D. 就是在100 dB以上也不怕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（　�。�
A.
此圖中，小孔成的是倒立的虛像
B.
此圖中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C.
此圖中，太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光
D.
此圖中，漫反射的光線雜亂無(wú)章，不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）連接實(shí)物電路如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線。改正導(dǎo)線連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到_____（選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路故障原因是_______。

（4）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)小燈泡的功率為_______W。若使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P向______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)。

（5）若將圖甲中的小燈泡換成定值電阻，其他元件不變，下列實(shí)驗(yàn)可完成的是______。

A. 探究電流與電壓的關(guān)系

B. 探究電流與電阻的關(guān)系

C. 探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如下兩個(gè)探究：

物距u/cm

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

焦距f/cm

像距v/cm

10

1

2

2.5

2

5

10

3

8

40


（1）為研究像距與焦距的關(guān)系，他選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．
分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時(shí)，焦距越大，則所成實(shí)像的像距越 （選填：“大”或“小”）．
（2）該同學(xué)用若干個(gè)發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體，如圖甲所示，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好，且物距調(diào)節(jié)為6cm時(shí)，在光屏上成的像如圖乙所示，則他選用的是三個(gè)透鏡中焦距為　 　cm的凸透鏡；如果只將“E”，換成“R”，并在同一位置觀察，光屏上成的像應(yīng)是圖丙中的 �。ㄌ顢�(shù)字序號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小捷在海邊撿到一個(gè)精美的小石塊，他想測(cè)量該石塊的密度，于是利用家里的長(zhǎng)刻度尺、兩個(gè)輕質(zhì)小桶（質(zhì)量不計(jì)）、細(xì)線、水杯、水，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）用細(xì)線將刻度尺懸掛在晾衣架上，調(diào)整懸掛點(diǎn)的位置，當(dāng)刻度尺在________位置平衡時(shí)，記下懸掛點(diǎn)在刻度尺上的位置為O。向水杯內(nèi)倒入適量的水，在水面處做一個(gè)標(biāo)記，如圖甲所示。

（2）將石塊浸沒(méi)在該水杯內(nèi)的水中，不取出石塊，將杯中的水緩慢倒入一個(gè)小桶中，至杯內(nèi)水面下降到標(biāo)記處（石塊未露出水面），此時(shí)小桶中水的體積________石塊的體積。（選填“大于”、“小于”或“等于”）

（3）將石塊從水杯內(nèi)取出，放入另一個(gè)小桶中，將裝有石塊和水的兩個(gè)小桶分別掛在長(zhǎng)刻度尺的左右兩端，移動(dòng)小桶在長(zhǎng)刻度尺上懸掛點(diǎn)的位置，直到刻度尺恢復(fù)平衡，如圖乙所示，記下這兩個(gè)懸掛點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為l1和l2。則測(cè)得石塊的密度為ρ石 =__________。（用l1、l2和ρ水表示）

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小捷反思自己的測(cè)量過(guò)程，由于從水杯內(nèi)取出的石塊沾有水，導(dǎo)致最后的測(cè)量結(jié)果會(huì)________。（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】 1放學(xué)了，甲乙兩同學(xué)并肩漫步在校園里。甲說(shuō)乙是靜止的，應(yīng)該選擇什么為參照物

A、甲 B、乙 C、樹(shù) D、路面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】芭蕾舞演員體重為475牛，兩只腳掌面積為150平方厘米，表演時(shí)足尖與地面的接觸面積為9.5平方厘米；大象的體重6×104牛，每只腳掌面積600平方厘米．求：

（1）芭蕾舞演員足尖著地表演時(shí)和大象四腳著地站立時(shí)，各自對(duì)地的壓強(qiáng)；

（2）芭蕾舞演員和大象能否都在封凍的河面上行走？（封凍河面能承受最大壓強(qiáng)為3.4×105帕．）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s～8s內(nèi)，甲、乙同學(xué)都作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.0s～8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等
D.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案