【題目】小致在家里吹奏笛子,悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱______產(chǎn)生的,小致抬起不同的手指,就會(huì)改變空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變聲音的______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1820年4月,丹麥物理學(xué)家___________發(fā)現(xiàn)了“電生磁”現(xiàn)象;1831年,英國科學(xué)家法拉第又發(fā)現(xiàn)了________________現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了“磁生電”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下列實(shí)例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是( 。
A.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低B.將冰凍食物放在水中解凍,水變涼
C.熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高D.冬天用力搓手,手的溫度升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】麗麗在陽光下吹泡泡,空中飛舞的泡泡上出現(xiàn)了彩色條紋,這是光的______現(xiàn)象。我們能從不同方向看到一朵花,這是由于光在花朵表面發(fā)生了______反射。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,選取完全相同的蠟燭A和B如圖所示,在豎直的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,玻璃板后放一支未點(diǎn)燃的蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合.
(1)為了保障實(shí)驗(yàn)效果,最好選擇______ (選填“平面鏡”“無色透明玻璃板”或“有色玻璃板”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),便于確定______ .
(2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較______ 若在實(shí)驗(yàn)過程中,無論怎樣在平面上移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是______ .
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像,這是由于______ 造成的.
(4)在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后,移去蠟燭B,在其原來的位罝上放一光屏,光屏上不能得到蠟燭A的像,則平面鏡所成的像是______ (選填“實(shí)”、“虛”)像.
(5)實(shí)驗(yàn)中要多次變換蠟燭A的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是______ .
(6)當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),像的大小______ (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】嚴(yán)寒的冬天,潮濕的衣服放在室外也會(huì)慢慢變干。從分子動(dòng)理論的角度看,這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是:在任何溫度下,分子都在_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.高壓鍋內(nèi)的氣壓越高,鍋內(nèi)的水越容易沸騰
B.清晨,草地上白色霜的形成屬于凝華現(xiàn)象
C.水燒開后,從壺嘴里冒出的“白氣”是水蒸氣
D.炎熱的夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫是因?yàn)樗谋葻崛荽?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電學(xué)實(shí)驗(yàn)題:
在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉。
(2)小紅同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是: ,。
(3)小明同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(4)小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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