【題目】如圖所示，小陳同學(xué)為測(cè)量某液體的密度，準(zhǔn)備了天平、玻璃杯等器材，在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有準(zhǔn)備量筒，于是從身邊找來(lái)了一個(gè)體積為20cm3的金屬塊和一些紙張。

（1）將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺左端的_______刻度線上。

（2）此時(shí)，如果天平指針偏左，小陳同學(xué)應(yīng)向_______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)_______使天平橫梁平衡。

（3）在玻璃杯中倒入適量的該液體，用天平稱量液體和玻璃杯的總質(zhì)量m總時(shí)，向盤(pán)中加減砝碼要用_______，不能用手接觸砝碼，稱得m總=123.2g

（4）將金屬塊浸沒(méi)在液體中且不接觸玻璃杯，液體無(wú)溢出，如圖所示，天平平衡后，砝碼的總質(zhì)量加上的游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為m=_______g，則液體的密度ρ=_______g/cm3。

【答案】 零 右 平衡螺母 鑷子 150.6 1.37

【解析】

解：（1）（2）用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)首先將天平放在水平臺(tái)上，游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線上，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁使天平平衡；若發(fā)現(xiàn)指針偏左端，則平衡螺母向右調(diào)；（3）加減砝碼要用鑷子，不能用手拿；（4）將金屬塊浸沒(méi)在液體以后，讀圖可知砝碼的總質(zhì)量加上的游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為m＝150.6g，金屬塊排開(kāi)的液體的質(zhì)量為：m＝150.6g﹣123.2g＝27.4g，因?yàn)榻饘賶K全部浸入水中所以排開(kāi)液體的體積等于金屬塊的體積V＝20 cm3，所以液體的密度ρ＝g/cm3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明自制了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置如圖所示，探頭和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，可上、下移動(dòng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)，由于探頭上、下表面空氣流速不同，探頭將帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器Rk的滑片P向（選填“上”或“下”）移動(dòng)；當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，電壓表的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．試驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)不變且接近電源電壓，探頭可上下移動(dòng)，可能原因是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四副圖示所表示的電磁現(xiàn)象或規(guī)律中，不正確的是（ ）
A.
條形磁體的磁場(chǎng)
B.
地磁場(chǎng)
C.
通電螺線管的磁場(chǎng)
D.
異名磁極間的磁場(chǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體．要求它們的邊長(zhǎng)分別是0.1m、0.2m和0.3m，制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量，分別是3kg、21.6kg和54kg，質(zhì)量檢查員指出，有兩個(gè)不合格，其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品，另一個(gè)混入了空氣泡為廢品，則這三個(gè)正方體（ ）

A. 甲為廢品，乙為合格品，丙為次品

B. 甲為合格品，乙為廢品，丙為次品

C. 甲為次品，乙為合格品，丙為廢品

D. 甲為廢品，乙為次品，丙為合格品

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài)：一是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài)，二是水燒干后的保溫狀態(tài)．如圖所示是標(biāo)有“220V 1100W”電飯鍋的簡(jiǎn)易原理圖，已知R=1956Ω，R0=44Ω．

（1）接通“1”檔時(shí)電路中的電流是多少？此時(shí)電路消耗的總功率是多少？
（2）如果用該電飯鍋來(lái)燒水，其放出的熱量全部被水吸收，需要多長(zhǎng)時(shí)間可將2.2kg，初溫為20℃的水燒開(kāi)？[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用“排水集氣法”測(cè)量空氣密度。主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

① 用電子天平測(cè)出打足了氣的籃球質(zhì)量m1；

② 測(cè)量出集氣瓶的內(nèi)徑并算出其內(nèi)部橫截面積S；

③ 集氣瓶裝滿水，口朝下放在水槽內(nèi)，帶夾導(dǎo)管一端連接籃球的氣嘴，另一端放在瓶?jī)?nèi)，準(zhǔn)備排水集氣；

④ 輕輕松開(kāi)導(dǎo)管夾，讓籃球內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶，在籃球體積沒(méi)有明顯減小前，停止放氣；

⑤ 測(cè)出放氣后籃球的質(zhì)量m2；

⑥ 調(diào)整瓶的高度，使瓶外水面相平，測(cè)量瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度h；

⑦ 利用密度公式算出集氣瓶?jī)?nèi)空氣密度。

（1）籃球在放氣過(guò)程中，球內(nèi)空氣質(zhì)量_____、空氣密度_____。（填“減小”或“不變”）

（2）若瓶?jī)?nèi)水面明顯高于水槽內(nèi)水面，需要緩慢地_______（填“向上提或向下壓”）集氣瓶，直至瓶?jī)?nèi)外水面相平。

（3）當(dāng)瓶?jī)?nèi)外水面相平時(shí)，瓶?jī)?nèi)外氣壓_______，此時(shí)瓶?jī)?nèi)外空氣密度相等。

（4）空氣密度ρ=_______。（用所測(cè)物理量表示）

（5）實(shí)驗(yàn)中要求籃球體積不發(fā)生明顯變化，是為了減小______（填“重力”或“浮力”）對(duì)質(zhì)量測(cè)量的影響。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
C.所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
D.在如圖位置閉合開(kāi)關(guān)后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年4月10日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，成功將北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道，該橢圓軟道近地點(diǎn)約200千米，遠(yuǎn)地點(diǎn)約3599千米，如圖是北斗八號(hào)一導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖．已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化是（ ）
A.勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度減小
B.勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度增加
C.勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度不變
D.勢(shì)能不變、動(dòng)能不變、速度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱________（選填“均勻”或“不均勻”）。

（2）將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或________。若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為________℃。

（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃，該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）能反映上述固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的是圖丙中的________圖。

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