如圖所示，用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫(huà)出物體所受摩擦力的示意圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

老師正在講臺(tái)上講課，小麗和同學(xué)們正在老師指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn)，這是物理課堂常見(jiàn)的一幕．想象一下，如果教室里的摩擦突然消失，對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，致使吊燈落到地上B、同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)從椅子上紛紛滑到地面上C、寫(xiě)字時(shí)鉛筆從手中滑出飄在空中D、由于太滑，稍一用力桌椅就會(huì)在地面上不停地滑著、碰撞著

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的做法中，目的是為了減小摩擦的是（　�。�
A、
  運(yùn)動(dòng)鞋底裝鞋釘		B、
  軸承中裝有滾珠		C、
  汽車輪胎刻有花紋		D、
    用力握緊球拍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于如圖實(shí)例，說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、
圖中的自行車車閘，可以利用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦力		B、
圖中大貨車有很多輪子，目的是減小壓強(qiáng)		C、
圖中的男孩停止蹬地后，滑板車會(huì)慢慢停下來(lái)，原因是物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持		D、
圖中套緊錘頭是利用了錘頭具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列事例中為了減小摩擦的是（　�。�
A、大雪后將煤渣撒在結(jié)冰的路面上B、自行車的前后輪要安裝滾動(dòng)軸承C、體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，在手上涂防滑粉D、要讓自行車更快的停下來(lái)，用力捏閘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

水平面上物體在拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，放在傳送帶上的物體隨著貨物一起勻速上升，作出貨物所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明利用如圖所示的裝置，分別在水平面上勻速拉動(dòng)兩個(gè)同種材料制成的正方體A和B（各面粗糙程度均相同，其中一面帶有拉環(huán)），他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動(dòng)體積大的物體A時(shí)，所用的拉力大”，于是他認(rèn)為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”．請(qǐng)利用給定的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲液體的密度大于乙液體的密度B、兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等C、兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等D、兩容器底部所受液體的壓力大小相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案