【題目】守護(hù)藍(lán)天白云,人人有責(zé)。去年春節(jié)前政府研究決定:縣城中心城區(qū)范圍內(nèi)禁止燃放煙花和爆竹:

(1)如果你在較遠(yuǎn)處,對(duì)煙花爆炸時(shí)的聲音和色彩能夠同時(shí)感覺(jué)到嗎?為什么?

(2)從環(huán)保的角度,請(qǐng)你至少寫(xiě)出兩條燃放煙花爆竹的危害。

【答案】見(jiàn)解析

【解析】

(1)不能同時(shí)感覺(jué)到。煙花爆炸時(shí)聲音和色彩雖然是同時(shí)發(fā)生的,但光的傳播速度比聲音的傳播速度大,光會(huì)先到達(dá)人眼,之后聲音才會(huì)到達(dá)人耳,所以在遠(yuǎn)處觀看,總是先看到禮花綻放后聽(tīng)到聲音。

(2)爆竹燃放的危害:①噪聲污染;②還會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫等廢氣,造成環(huán)境污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),宿遷的城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本。如:主要城區(qū)汽車禁鳴、高鐵建在郊區(qū)、高速公路靠近居民兩旁安裝隔聲板等。這些措施的共同點(diǎn)是(  )

A.減少大氣污染B.綠化居住環(huán)境

C.緩解“熱島效應(yīng)”D.降低噪聲污染

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小學(xué)在六一兒童節(jié)舉行合唱比賽,下列有關(guān)合唱比賽的說(shuō)法正確的是

A.聽(tīng)到的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B.悅耳的歌聲一定不是噪聲

C.調(diào)大音響的音量是為了改變音調(diào)D.合唱聲通過(guò)空氣傳入人耳

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校最近舉行了防震安全疏散演練,地震會(huì)產(chǎn)生____________(選填“超聲波”或“次聲波”);揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰播放音樂(lè)時(shí),燭焰會(huì)隨著音樂(lè)“翩翩起舞”,說(shuō)明聲音可以傳遞___________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)跳閘了,原因可能是(  )

A.燈泡燈絲斷了B.開(kāi)關(guān)內(nèi)兩根線相碰

C.電線的絕緣皮破損D.用電器的金屬外殼沒(méi)有接地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分析中不正確的是( )

A. 甲圖試管內(nèi)水沸騰后.撤掉酒精燈,向外拉動(dòng)注射器活塞,水又沸騰了,說(shuō)明水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)

B. 乙圖中吸盤(pán)能將物體掛在墻上不掉下來(lái),是因?yàn)橹亓εc大氣壓力彼此平衡

C. 丙圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中,若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi),則測(cè)出的大氣壓強(qiáng)值比實(shí)際值偏小

D. 丁圖提供的信息說(shuō)明大氣壓強(qiáng)是天氣預(yù)報(bào)的重要?dú)庀笠刂?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為105Pa。小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究大氣壓究竟有多大?他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:將蘸水的塑料掛鉤的吸盤(pán)按在光滑水平桌面上,擠出里面的空氣。用彈簧測(cè)力計(jì)勾著掛鉤緩慢往上拉,直到吸盤(pán)脫離桌面。記錄剛剛拉脫時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),這就是大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力。再設(shè)法量出吸盤(pán)與桌面的接觸面積,然后算出大氣壓(如圖所示)。它選擇的實(shí)驗(yàn)器材是:量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5 cm2的吸盤(pán)。請(qǐng)你探究一下:

(1).這種通過(guò)測(cè)量拉力和接觸面積來(lái)計(jì)算大氣壓強(qiáng)的方法是否可行?

(2).如果上述實(shí)驗(yàn)方案可行,小明同學(xué)選擇的器材能否測(cè)出大氣壓的值?請(qǐng)你進(jìn)行分析和評(píng)估。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用久的電風(fēng)扇,扇葉比其他部分上的灰塵都多,這是什么原因?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】第一位發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的科學(xué)家是( 。

A.歐姆B.焦耳C.法拉第D.奧斯特

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同步練習(xí)冊(cè)答案