【題目】小華將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示。合上開關(guān)時、發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮;當(dāng)他用一根導(dǎo)線并接在燈Ll的兩端時,發(fā)現(xiàn)燈L2 亮了而燈L1 不亮。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:(

A. L2 短路 B. L1的額定功率比燈L2 的額定功率大得多

C. L1 斷路 D. L1的電阻比燈L2的阻大得多

【答案】D

【解析】用一根導(dǎo)線并接在燈L1的兩端時,發(fā)現(xiàn)燈L2亮了而燈L1不亮,是導(dǎo)線把L1短路了,電壓加在燈L2上,說明原來是L2的實(shí)際功率太小,而不能使燈絲發(fā)光,而不是L2短路。串聯(lián)電路中的用電器的功率之比等于電阻之比,故是燈L1的電阻比燈L2的電阻大得多。已知兩燈泡的額定電壓相同,即U1U2,R1>R2,由P知,額定電壓一定時,電阻越大,額定功率越小,因此燈L1的額定功率要比燈L2的額定功率;故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示是小明同學(xué)用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.

B圖中讀數(shù)的錯誤是_____

(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時,感覺水從加熱到沸騰的時間太長,請你給他提出一個能有效縮短實(shí)驗(yàn)時間的方法:_____

(3)如圖E,是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象,圖象中BC段表示水沸騰過程的特點(diǎn)是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上有透明玻璃,還有一把刻度尺和相同大小的中國象棋棋子18個,9個為紅色,9個為綠色。小軍計(jì)劃用這些器材探究物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小的關(guān)系”。

小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

將兩個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,兩個綠棋子與物體的像均完全重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

改變物體(兩個疊放的紅棋子)到平面鏡的距離,在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,兩個綠棋子與物體的像均完全重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

再改變四次物體(兩個疊放的紅棋子)到平面鏡的距離,仿照步驟,做四次實(shí)驗(yàn)。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題:

(1)小軍計(jì)劃探究的方法是______________法;

(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小軍實(shí)際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與________________的關(guān)系;

(3)針對小軍計(jì)劃探究的問題,在實(shí)驗(yàn)步驟中,應(yīng)改變___________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個T形工件,如圖所示。根據(jù)你的觀察,上面一橫(ab)的長度_____下面一豎(cd)的高度(填“大于”“小于”或“等于”);你用什么來檢驗(yàn)觀察結(jié)論是否正確?

_____

檢驗(yàn)結(jié)果是:上面一橫的長度_____下面一豎的高度(填“大于”“小于”或“等于”);從以上的經(jīng)歷中,你能悟出什么道理?

答:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】衛(wèi)星繞地球運(yùn)行時的運(yùn)動可看做是繞地心的勻速圓周運(yùn)動,即相等時間內(nèi)通過圓弧長度相等的運(yùn)動,衛(wèi)星繞地球完整一周所用時間叫做運(yùn)行周期T.如圖所示,A、B分別為地球人造衛(wèi)星,周期分別為T1T2(T1>T2),某時刻A、B兩衛(wèi)星相距最近(O、B、A在同一直線上),O為地球中心,則A、B兩衛(wèi)星再一次相距最近至少需要經(jīng)過的時間為( )

A. T1﹣T2 B. C. D.

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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器R2的滑片P從最右端移動到最左端的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,滑動變阻器R2的最大阻值是_______Ω;滑動變阻器的滑片P在中點(diǎn)時,電流表的示數(shù)將_____(選填大于、小于等于0.4A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。

(1)甲圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_______________________________。

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是_________________________________。

(3)如圖乙所示,敲擊右邊音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音可以傳遞 ________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如表是小明同學(xué)在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實(shí)驗(yàn)記錄表:

小明和他的同學(xué)分析上表的結(jié)果,得出了一些結(jié)論,請你幫他們補(bǔ)充完整.

(1)小孔成像是由于________形成的.

(2)由于太陽距我們很遠(yuǎn),到達(dá)地面的光線幾乎平行,所以,當(dāng)小孔到地面的距離足夠小,地面上的光斑與小孔的形狀是______(選填一致的不一致的),這不是太陽的像.

(3)要使太陽通過小孔成像,必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離,當(dāng)小孔到地面的距離一定時,小孔越________(填),地面上就越容易得到太陽的像.

(4)如上表所示,當(dāng)小孔的最大外徑為5 mm,小孔距地80cm時,用一張卡片覆蓋在孔上(相當(dāng)于把孔變。,遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,與不遮住小孔相比,光斑的形狀______(選填變化不變),亮度________(選填變亮”、“變暗不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

(l)把下列步驟a的內(nèi)容補(bǔ)充完整;實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是__________。

a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,___________________。

b.拿另一支完全相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1'。

c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2';A3、A3'(如圖乙所示)。

d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1 。

(2)此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了____________不易確定的問題。

(3)如圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板______。為了進(jìn)一步得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表,請將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容。由表中數(shù)據(jù)可知,兩個距離不是每次都相等,原因可能是___________________、_________________________________ 。(寫出兩條即可)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

6.20

6.20

等大

2

8.68

8.74

等大

3

10.35

10.39

等大

(4)如果在像A1'的位置放一光屏,光屏________(填“能”或“不能”)承接到像,這說明________________。

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