小麗家今年新買了一輛轎車.她通過對自己家汽車的觀察和了解，結(jié)合所學(xué)的物理知識，提出了以下幾種說法.其中不正確的是（）

A. 輪胎用橡膠制成利用了它良好的彈性 B. 避震彈簧在被壓縮時彈性勢能會增加

C. 倒車雷達利用超聲波探測車后方情況 D. 冬天為汽車加注的防凍液凝固點較高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：實驗題

同學(xué)們在“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實驗中

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示的實驗電路連接完整_________．

（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)置于__________．

（3）閉合開關(guān)后，移動滑片時，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)，則發(fā)生故障的原因可能是_____________．

（4）排出故障后，同學(xué)們繼續(xù)進行實驗．一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻．他認為這樣操作簡單方便．那么：

①請指出他在操作中的錯誤：____________．

②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數(shù)會____（填“變大”或“變小”）．

（5）分析表中數(shù)據(jù)

請你總結(jié)電流與電阻的關(guān)系：_____________________________．

（6）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值減小誤差．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是___________填序號）。

①測量物體長度，②用伏安法測量定阻電阻的阻值，③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版八年級物理1.1長度和時間測量練習(xí)題 題型：選擇題

用刻度尺測量物體長度時，下列要求中不必要的是（ ）

A. 在使用刻度尺之前，應(yīng)先觀察刻度尺，搞清楚它的量程和分度值

B. 測量時只能從刻度尺的零刻度線讀起

C. 讀數(shù)時，視線要與尺面垂直

D. 記錄時，必須在數(shù)字后面加上單位

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（九） 全一冊期末測試 題型：實驗題

如圖所示，兩個透明容器中封閉著等量的空氣，將兩個容器中的電阻絲R1和R2串聯(lián)接到電源兩端，將容器外部的電阻絲R3和R2并聯(lián).圖中的裝置是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，電阻絲R3的作用是使通過電阻絲R1和R2的電流________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（九） 全一冊期末測試 題型：選擇題

如圖所示的物理現(xiàn)象涉及的物理知識正確的是（）

A. 電風(fēng)扇工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 家庭電路中的電能表是測量電流做功快慢的

C. 法拉第根據(jù)圖示電磁感應(yīng)的原理制成了電動機

D. 測電筆按圖示的方法使用可以辨別家庭電路中的火線與零線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級上冊 聲現(xiàn)象章末測試物理試卷 題型：實驗題

下面是八(3)班學(xué)生在課外做“比較材料的隔聲性能”活動時記錄的一些內(nèi)容：

A．器材：一個能發(fā)聲的電子鈴，一個鞋盒，待比較的材料(衣服、報紙、塑料袋、泡沫塑料及其他材料)、一把長卷尺．

B．步驟：小明先用衣服包好電子鈴，放入盒內(nèi)，讓其發(fā)聲．再安排一位同學(xué)遠離盒子直到聽不到鈴聲時為止，用卷尺測出同學(xué)到盒子的距離．分別用其他材料完成上述步驟．

提問：(1)小明是通過比較________________________來比較材料隔聲性能的．

(2)小芳認為：比較的時候，遠離的方向要相同，因為風(fēng)向不同會影響聲音的傳播(這種方法叫控制變量法)．請你想一想，還要保持哪些因素相同呢？寫出兩個：________、________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級上冊 聲現(xiàn)象章末測試物理試卷 題型：選擇題

2016年10月26日，意大利中部接連發(fā)生5.4級和6.1級地震，現(xiàn)場房屋受損嚴重，關(guān)于地震時產(chǎn)生的地震波，下列說法正確的是( )

A. 地震波主要是超聲波

B. 地震波不能傳遞信息

C. 地震波是由震源振動產(chǎn)生的

D. 地震波的頻率太高，人耳聽不見，但破壞能力大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第14章第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒練習(xí)2 題型：選擇題

在學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，同學(xué)們在一起梳理知識時交流了以下想法，你認為其中正確的是（ ）

A. 做功可以改變物體的內(nèi)能

B. 熱傳遞改變物體內(nèi)能是不同形式的能量的相互轉(zhuǎn)化

C. 在一定條件下各種形式的能量都可以相互轉(zhuǎn)化

D. 能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中總會有損耗，但能量的總量總保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版八年級物理1.2運動的描述練習(xí)題 題型：選擇題

小明坐在從黃石到武漢的高速行駛的城鐵上，他說自己是靜止的，選擇的參照物是 ( )

A. 小明自己

B. 小明旁邊的座位

C. 窗外的樹木

D. 車內(nèi)走過的乘務(wù)員

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案