【題目】2020 年 5 月 17 日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射了第四十五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這是長征系列運(yùn)載火箭的第304次飛行。

(1)火箭主要用液態(tài)氫作為燃料是因?yàn)橐簯B(tài)氫的______大。圖甲中的運(yùn)載火箭攜帶衛(wèi)星離開發(fā)射架時(shí)，衛(wèi)星相對于火箭是__________的。

(2)如圖，衛(wèi)星在太空張開“翅膀”后獲得的能源主要是___________，屬于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源，它探測得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過____________傳遞到地球的。

(3)某種儀器質(zhì)量是50kg，從地球帶到衛(wèi)星軌道上時(shí)，用彈簧秤測它受到的重力，示數(shù)是_______N。

【答案】熱值 靜止 太陽能 可再生 電磁波 0

【解析】

(1)[1]用液態(tài)氫作為火箭的燃料是因?yàn)槠錈嶂荡蟆?/span>

[2]衛(wèi)星和火箭是一起發(fā)射升空的，在升空過程中，衛(wèi)星與火箭沒有位置變化，所以相對火箭來說，衛(wèi)星是靜止的。

(2)[3]衛(wèi)星張開“翅膀”后獲得的能源主要是太陽能。

[4]太陽能是可再生能源。

[5]衛(wèi)星探測得到的信息是通過電磁波傳遞到地球的。

(3)[6]衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時(shí)，衛(wèi)星內(nèi)部的物體處于失重狀態(tài)，無法使用彈簧秤來測量，所以測量時(shí)示數(shù)是0。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】塑鋼材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)。小夢學(xué)習(xí)小組想測量塑鋼材料的密度，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借了一些器材來測量它的密度。

(1)將天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)的位置偏左，要使天平水平平衡，下一步的做法是___________________________；

(2)用調(diào)好的天平測量塑鋼的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤砝碼數(shù)和游碼的位置如圖甲所示，則塑鋼的質(zhì)量為_____g。

(3)他們沒有用量筒，同樣測出了塑鋼的體積，如圖乙所示，其方法是：

①在燒杯中加入適量的水，用針將塑鋼壓入水中，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；

②取出塑鋼，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；

③往燒杯中加水，直到水面重新到達(dá)標(biāo)記處為止，再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g。

④計(jì)算出塑鋼的體積；

(4)塑鋼的密度為________kg/m3；

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)將塑鋼從水中取出時(shí)，塑鋼上會(huì)附著少量的水，因此實(shí)驗(yàn)中測量出的塑鋼的密度偏________（均選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小涵同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下：她把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一只完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，此時(shí)在白紙上記下蠟燭A和蠟燭B的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，多做幾次實(shí)驗(yàn)：

(1)小涵用透明玻璃板代替平面鏡的目的是_________________；

(2)小涵選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中若移開蠟燭B，將光屏放在像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏，看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是________；（選填“虛像”或“實(shí)像”）

(3)如圖乙，玻璃板原來沿直線BC豎直放置，小涵在實(shí)驗(yàn)中將玻璃板沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過一定角度θ后（θ<90°），蠟燭A成的像移動(dòng)到點(diǎn)A1處，已知圖中方格均為邊長相等的正方形，則θ角的大小是多少______？請利用乙圖說明理由_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年4月，美國《科學(xué)》雜志發(fā)表“新超導(dǎo)體將中國物理學(xué)家推到最前沿”的評(píng)述。這表明，在新超導(dǎo)體研究領(lǐng)域，我國取得了令人矚目的成就。假如人們已研制出常溫下的超導(dǎo)體，則可以用它制作 ( )

A.家用保險(xiǎn)絲B.電爐的電阻絲C.白熾燈泡的燈絲D.遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如所示。

(1)現(xiàn)有厚度分別為5 mm和2 mm的兩塊玻璃板，選擇2 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是_________。

(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是_________，便于研究平面鏡的成像特點(diǎn)。

(3)若白紙上每方格長度是5cm將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像的距離是________cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一輕質(zhì)杠桿。機(jī)翼模型固定在直桿上，它們總重 6N，直桿掛在杠桿上并保持與杠桿垂直。同一彈簧測力計(jì)在不同情形下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡。下列說法中正確的是（　�。�

A.測力計(jì)在a位置時(shí)的示數(shù)為 1.5N

B.測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b 位置后，示數(shù)將會(huì)變小

C.測力計(jì)在a位置時(shí)示數(shù)為Fa，移至c位置時(shí)示數(shù)為Fc，則 Fa∶Fc=4∶1

D.測力計(jì)在c位置時(shí)，對模型水平向右吹風(fēng)，示數(shù)將會(huì)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，左端物體m重為 3N，右端是一重 1N、底面積為20cm2、內(nèi)部盛有深為20cm 水的薄壁瓶子，在距瓶底 15cm 處有一個(gè)被塞住的小孔，則小孔處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_____Pa；不計(jì)繩重、彈簧測力計(jì)重和摩擦，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是_____N；拔 出塞子，當(dāng)水面與小孔相平時(shí)，不再流出，此時(shí)瓶子對地面的壓強(qiáng)為_________Pa。（ρ 水=1×103kg/m3，g 取 10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示“擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2kg，“機(jī)器人”通過真空泵將其“腹部”吸盤內(nèi)的空氣向外抽出，進(jìn)而牢牢地吸在豎直玻璃上。當(dāng)吸盤與玻璃的總接觸面積為2×10-2m2、吸盤在此面積上對玻璃的壓強(qiáng)為1.5×104Pa時(shí)，以下結(jié)論正確的是（g取10N/kg）（　　）


A.吸盤內(nèi)的氣壓等于外面大氣壓

B.吸盤對玻璃的壓力為20N

C.玻璃對吸盤的彈力為300N

D.若真空泉繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力將持續(xù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小方在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將凸透鏡固定在光具座上 50cm 刻度線處不動(dòng)，移動(dòng)蠟燭和光屏至如圖所示位置時(shí)，光屏上承接到清晰的像。

（1）如圖所示位置，此時(shí)蠟燭在光屏上成倒立、_____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像。

（2）小方將遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片放在蠟燭和透鏡之間的適當(dāng)位置，此時(shí)應(yīng)將蠟燭向_________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，光屏上才能再次承接到清晰的像。

（3）取走鏡片，小方將蠟燭放到光具座上 20cm 處然后向左移動(dòng)一段距離后，應(yīng)將光屏移至______（選填序號(hào)）范圍內(nèi)才能承接到清晰的像，此時(shí)成的像和蠟燭在光具座上 20cm 處成的像相比是_________（選填“變大”、“變小”或“等大”）的。

A．50~65cm B．65~80cm C．80~95cm

（4）小方想用大小合適的玻璃板替換凸透鏡探究平面鏡成像規(guī)律，她取兩只相同的蠟燭是 為了比較像與物的_______關(guān)系；光具座上的刻度可以方便比較像與物到玻璃板的____________關(guān)系。

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