1．夏季，人們漫步渾河邊，微風(fēng)吹過(guò)，分外涼爽，每當(dāng)夜幕降臨，太陽(yáng)能路燈亮起，美麗的大橋映在水中，如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．橋在水中成的是等大的實(shí)像
B．風(fēng)加快人體汗液蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，人感覺(jué)涼爽
C．太陽(yáng)能是不可再生能源
D．路燈同時(shí)亮，同時(shí)熄滅，所以路燈是串聯(lián)的

分析 （1）光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會(huì)發(fā)生反射．平面鏡成像是由于光的反射形成的正立等大的虛像．
（2）根據(jù)蒸發(fā)吸收身體的熱量分析；
（3）從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源．人類開(kāi)發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；指在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用的能源，屬于可再生能源．
（4）并聯(lián)電路中各個(gè)用電器獨(dú)立工作、互不影響工作；串聯(lián)電路各用電器不能獨(dú)立工作、相互影響；

解答 解：A、橋在水中成的像屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的正立等大的虛像．故A錯(cuò)誤；
B、出汗后，風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊�，是因�(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快，蒸發(fā)吸收身體的熱量，故B正確；
C、太陽(yáng)能從自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，屬于可再生能源，故C錯(cuò)誤；
D、雖然街道兩旁的路燈同時(shí)亮同時(shí)滅，但一燈壞時(shí)，其它燈能亮，說(shuō)明路燈是并聯(lián)的，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查光的反射現(xiàn)象、蒸發(fā)吸熱、能源種類、電路的連接等知識(shí)，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：額定電壓為3.8V的小燈泡、“10Ω1A”的滑動(dòng)變阻器、四節(jié)新干電池等．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整，使閉合開(kāi)關(guān)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向右端移動(dòng)，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是1.14 W．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小燈泡突然不亮，兩電表均無(wú)示數(shù)．為了查找故障，小明將電壓表拆下，在開(kāi)關(guān)閉合狀態(tài)下，分別將電壓表接在電源、滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)兩端，結(jié)果只有接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí)，電壓表無(wú)示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因可能是開(kāi)關(guān)斷路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水平桌面受到的壓力將不變，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將不變（均選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．很多車主都在車上安裝了行車記錄儀，便于及時(shí)用攝像頭將行車過(guò)程中發(fā)生的事情記錄下來(lái)，在夜間可以利用攝像頭周邊的多點(diǎn)紅外線補(bǔ)光，拍出依舊清楚的畫面．關(guān)于行車記錄儀，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在拍攝錄像時(shí)，物體在透鏡兩倍焦距外
B．行車記錄儀的攝像頭中用的是凹透鏡
C．人肉眼是可以觀察到紅外線的
D．在拍攝錄像時(shí)，物體在透鏡一倍焦距內(nèi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．2017年5月18日，我國(guó)在南海海域“可燃冰”試采成功，“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開(kāi)發(fā)使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的熱值很大．以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒出的熱量為4.2×108J．（q煤氣=4.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．用鋒利的刀切洋蔥是通過(guò)減小受力面積增大對(duì)洋蔥的壓強(qiáng)，達(dá)到更容易將洋蔥切碎的目的，切洋蔥的人聞到洋蔥的氣味是擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡(jiǎn)易裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)將正在發(fā)聲的音樂(lè)卡芯固定在拔罐器內(nèi)，用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．音樂(lè)卡芯發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B．音樂(lè)卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳，說(shuō)明其聲音響度大
C．抽氣時(shí)聽(tīng)到的聲音越來(lái)越小是由于音調(diào)變低的緣故
D．由實(shí)驗(yàn)可推理出聲音不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小華做測(cè)量燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）小華所接電路存在錯(cuò)誤，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，可使電路連接正確，請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）小華按步驟正確操作后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光，此時(shí)她應(yīng)該C．
A．立即更換燈泡
B．立即檢查線路
C．先觀察兩電表示數(shù)情況再?zèng)Q定
D．立即移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
（3）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，鄰組小明不小心碰碎了正在發(fā)光的小燈泡的玻璃，這時(shí)小華驚奇地發(fā)現(xiàn)兩電表仍有示數(shù)，但電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小．（變大/變小/不變）
（4）小燈泡兩端電壓2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率可能是A．
A.0.75W          B.1.05W          C.1.25W          D.1.35W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．笛子是許多人愛(ài)好的一種樂(lè)器，吹奏時(shí)發(fā)出的聲音是由空氣柱的振動(dòng)而產(chǎn)生的，用手按住不同的孔，是為了改變空氣柱的長(zhǎng)度，從而改變聲音的音調(diào)．

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