【題目】我區(qū)中考體育成績都計入總成績，積極科學的去鍛煉，明確各個項目相關物理知識，有利于體育運動成績的提高，下列說法正確的是（ ）

A. 立定跳遠中能量轉化過程是動能轉化為重力勢能，再轉化為動能

B. 1分鐘跳繩時人，人的質(zhì)量是m，平均起跳高度是h，則該同學1分鐘內(nèi)做功的平均功率等于mgh除以30s

C. 立定跳遠時人能向前運動是由于受到慣性的作用

D. 某同學100米短跑的平均速度就是每一時刻的速度。

【答案】A

【解析】A、運動員起跳升空的過程中，速度減小，高度增大，動能轉化為重力勢能；落地的過程中高度變小，速度變大，重力勢能轉化為動能，故A正確；
B、跳起一次做功W=Gh=mgh，因為1min跳繩的次數(shù)為n，所以W總=nW=nmgh，則該同學1分鐘內(nèi)做功的平均功率為故B錯誤；
C、立定跳遠時，人離開地面后，還能向前運動一段距離，這是因為人具有慣性；慣性是物體的一種屬性，不是力，不能說受到慣性作用．故C錯誤；
D、某同學100米短跑的平均速度就是100m與跑完100m所用總時間的比值，不是每一時刻的速度．故D錯誤．
故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關系．實驗所用器材有：木塊、長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計．
（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做運動，根據(jù)知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（2）第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為N，分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結論是 ．

實驗次數(shù)

1

2

3

接觸面情況

木塊和長木板

木塊和棉布

木塊和毛巾

摩擦力/N

1.9

2.4


（3）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．你認為她的結論正確嗎？ ， 理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人能感受到的聲音的頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍大約是20HZ到20000HZ。大象進行交流的聲音是一種次聲波，人類聽不到大象的聲音，是因為（ ）

A. 大象發(fā)出聲音太小 B. 次聲波無法傳入人耳

C. 次聲波的頻率大于20000HZ D. 次聲波的頻率小于20HZ

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“諺語”是我國民間文化的一部分，其語言簡練，含義深刻．有句諺語說：“霜前冷，雪后寒．”它說明了，霜是由于氣溫而使空氣中的水蒸氣發(fā)生而形成的；雪后寒是由于雪導致氣溫降低，使人感到寒冷．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廚房中有許多與物理有關的知識：炒菜時加碘鹽不宜與油同時加熱．這是因為碘高溫下很容易；被沸騰的油噴濺到比開水傷得厲害，是因為油的比水的高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】進入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛，這種對人體有害的化學物質(zhì)．這說明甲醛分子在做　 　運動，這種運動會隨氣溫的升高而　 　（選填：“加劇”或“減緩”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在幫媽媽做家務的時候，小明發(fā)現(xiàn)兩根相同體積的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如圖．由此可知乙比甲（ ）
A.所受浮力小
B.質(zhì)量小
C.所受壓強小
D.密度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手（手未畫出）使一個圓柱體物塊浸沒在水中，物塊的上表面受到水的壓力大小為14.7N，它的下表面受到水的壓力大小為20.9N，物塊受到的浮力大小為N，浮力的方向為；若物塊重為8N，放手后這個物塊將（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們通常說汽車在行駛，是以下面哪種物體為參照物的（　�。�

A. 車上的人 B. 大地 C. 太陽 D. 車子上的座位

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同步練習冊答案