小李同學(xué)參加課外實踐括動，使用如圖所示的剪刀修剪果園里的 樹枝時，他把雙手盡量往剪刀柄的末端靠近，這樣做的目的是為了
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A.增大阻力臂，費力
B.減小動力臂，費力
C.增大動力臂，省力
D.減小阻力臂，省力
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?防城港）小李同學(xué)參加課外實踐活動，使用如圖所示的剪刀修剪果園里的樹枝時，他把雙手盡量往剪刀柄的末端靠近，這樣做的目的是為了（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

小李同學(xué)參加課外實踐活動，使用如圖所示的剪刀修剪果園里的樹枝時，他把雙手盡量往剪刀柄的末端靠近，這樣做的目的是為了


  1. A.
    增大阻力臂，費力
  2. B.
    減小動力臂，費力
  3. C.
    增大動力臂，省力
  4. D.
    減小阻力臂，省力

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科目：初中物理 來源：2011年廣西玉林市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小李同學(xué)參加課外實踐活動，使用如圖所示的剪刀修剪果園里的樹枝時，他把雙手盡量往剪刀柄的末端靠近，這樣做的目的是為了（ ）

A．增大阻力臂，費力
B．減小動力臂，費力
C．增大動力臂，省力
D．減小阻力臂，省力

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科目：初中物理 來源：2011年廣西防城港市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小李同學(xué)參加課外實踐活動，使用如圖所示的剪刀修剪果園里的樹枝時，他把雙手盡量往剪刀柄的末端靠近，這樣做的目的是為了（ ）

A．增大阻力臂，費力
B．減小動力臂，費力
C．增大動力臂，省力
D．減小阻力臂，省力

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