如圖所示是刻度尺測一物體長度時的情景,該物體的長度是
1.60
1.60
cm.
分析:使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:解:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與6.00cm對齊,右側(cè)與7.7cm對齊,估讀為7.70cm,所以物體的長度為L=7.60cm-6.00cm=1.60cm.
故答案為:1.60.
點評:此題考查的是刻度尺的讀數(shù),在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是刻度尺測一木塊的長度是
16.0
16.0
mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是刻度尺測一木塊的長度,下列記錄正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是刻度尺測一木塊的長度,下列記錄正確的是
C
C

A.7.60cm. B.1.6cm.
C.16.0mm. D.1.60.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

如下圖所示,用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度.

(1)圖(a)中,刻度尺的分度值是      ,物體A長度為_________厘米.
(2)圖(b)中,刻度尺的分度值是      ,物體A長度為________厘米.
(3)如圖所示是刻度尺測一木塊的長度是__________mm.
(4)如圖所示,此時該表的讀數(shù)為            秒.

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