4.【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過觀察圖1和聯(lián)系生活實際進行猜想
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān).
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān).
【設(shè)計與進行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進行了如下實驗:
如圖2所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關(guān).此實驗過程中需控制酒精的溫度和其表面上方空氣流動快慢相同.
【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:夏天在地上灑水來降溫.
在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的實驗過成中,同學(xué)們做出了如下猜想,影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能有:(A)液體溫度 (B)液體的表面積  (C)液體上表面的空氣流動快慢  (D)液體的種類
(1)某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:取兩只相同的燒杯,分別盛等量酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在陰涼下,一段時間后,觀察比較兩杯中酒精的多少.該同學(xué)設(shè)計這個實驗的目的是為了驗證猜想A:【選填:(A)、(B)、(C)或(D)】
(2)設(shè)計一個實驗來驗證猜想D,要求簡要寫出實驗的方法.

分析 ①影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動;
②當探究液體蒸發(fā)的快慢跟其中一個因素的關(guān)系時,采用控制變量法的思想,只改變研究的因素,控制其它的因素不變;
③要驗證猜想D,根據(jù)控制變量法的思想,設(shè)計實驗時就要讓液體的種類不同,其他條件相同,觀察兩者蒸發(fā)的快慢從而得出結(jié)論.

解答 解:猜想與假設(shè):
猜想一:液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度、液體表面積大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān);
猜想二:水和酒精是不同種類的液體,相同條件下,酒精更容易干,說明蒸發(fā)快慢可能與液體的種類有關(guān);
設(shè)計與進行實驗:
圖2中,兩玻璃板上的液滴表面積大小不同,所以是研究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的思想,需要控制溫度和空氣流動快慢相同;
交流與評估:
能夠說明蒸發(fā)吸熱的事例很多,例如:
①夏天,在地上灑一些水會感到?jīng)隹煨?br />②病人發(fā)熱時在頭上敷一塊冷毛巾,病人會舒服些;
③夏天,為了使得食物不致于因為高溫而變質(zhì),可以把食物用容器盛裝放入冷水中(漂浮)同時在食物上面放一條濕潤的毛巾等.
(1)探究“影響蒸發(fā)快饅的因素”的實驗條件是:取兩只相同的燒杯,分別盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在陰涼處看誰蒸發(fā)快.
一杯放在烈日下,另一杯放在陰涼處,說明兩杯所處的溫度不同,因此探究液體的溫度是影響液體蒸發(fā)快慢的因素.可驗證猜想A.
(2)要探究液體蒸發(fā)的快慢與液體的種類是否有關(guān),根據(jù)控制變量法的思路,就要讓液體的溫度、表面積、液體表面空氣的流動速度都相同,只讓液體的種類不同.
具體方法如下:取兩只相同的燒杯,分別盛等量的酒精和煤油,置于相同的環(huán)境中觀察它們蒸發(fā)的快慢.
故答案為:溫度;表面積;液體的種類;液體表面積;溫度;夏天在地上灑水來降溫(其他答案合理即可);
(1)A;(2)取兩只相同的燒杯,分別盛等量的酒精和煤油,置于相同的環(huán)境中觀察它們蒸發(fā)的快慢.

點評 ①影響蒸發(fā)快慢的常見因素有三個:液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速;
②被研究問題與多個因素有關(guān),要采用控制變量法來研究,即控制不研究的因素保持一定,另外液體的種類不同,蒸發(fā)快慢也不同.

練習冊系列答案
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14.學(xué)習了光的色彩后,小明同學(xué)認識到顏料的顏色是它反射的色光顏色決定的,其他顏色的光都被吸收了,他就產(chǎn)生了疑問:吸收了色光的物體會不會升溫呢?他進一步聯(lián)想到:不同顏色的物體吸熱本領(lǐng)是否相同.于是他進行了如下探究:
將質(zhì)量、溫度相同的水分別倒入兩個牛奶瓶,用白紙和黑紙分別把瓶子包嚴(兩只瓶子都是透明的).瓶口處分別挖一小孔插入溫度計,然后把瓶子放在太陽光下,每隔3min測一測瓶中水的溫度,經(jīng)過半小時,得到兩瓶中水溫變化情況如下表所示:
日照時間(分)036912151821242730
白紙瓶水溫(℃)2324252526272728292930
黑紙瓶水溫(℃)2325262728293031323334
小明對以上實驗數(shù)據(jù)進行了分析.得出的結(jié)論是:
①光具有能量;
②深色物體吸熱本領(lǐng)強.

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15.有兩種金屬的密度分別為ρ1和ρ2
(1)如果取質(zhì)量相同的這兩種金屬制成的合金密度是多少?
(2)如果取體積相同的這兩種金屬制成的合金密度是多少?

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12.在如圖所示的電路中.電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S后.滑動變阻器的滑片P向左移動.下列說法中正確的是( 。
A.電流表A2的示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)不變
B.電壓表V與電流表A1的示數(shù)之比不變
C.電流表A1的示數(shù)變大,電壓表V的示數(shù)不變
D.電流表A1與電流表A2的示數(shù)之差不變

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19.如圖所示,工人通過動滑輪把50kg 的水泥從地面緩緩提升到4m高的樓頂,所用拉力為300N,此過程中機械所做的有用功為2000J,機械效率約為83.3%.

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9.下列現(xiàn)象中,不屬于液化的是( 。
A.夏天剝開紙的冰棒冒“白氣”B.冬天人們口中呼出的“白氣”
C.露水的形成D.霧的消退

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16.在如圖虛線框中填入電池和電壓表的符號,使電路成為串聯(lián)電路.

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13.閱讀下面的短文
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz人聲音叫超聲波.超聲波具有許多奇異特性:①空化效應(yīng),超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的.②傳播特性,它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是高于20000Hz;在15℃時超聲波在空氣中傳播的速度是340m/s.
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波能夠傳遞能量;
(3)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為6s,那么該處海洋的深度為多少m?

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2.在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:
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(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到 一 個清晰的像;幻燈機_(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近 (選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.
(4)成像出現(xiàn)了如圖丙所示的問題.你解決的方法是把蠟燭向上 移動.
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