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如圖所示,實(shí)心均勻正方體A、B放置在水平地面上,受到的重力均為64 N,A的邊長為0.2 m,B的邊長為0.3 m.
(1)求正方體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng).
(2)求正方體A、B的密度之比ρA∶ρB.
(3)若正方體A、B上沿水平方向分別截去相同的高度H后,A、B剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)和相等,請(qǐng)通過計(jì)算比較它們?nèi)我饨厝ハ嗤叨萮后的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)的h的取值范圍.
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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我國從20世紀(jì)70年代開始大規(guī)模研制潛水器,現(xiàn)已達(dá)到國際領(lǐng)先水平.2010年7月下水的“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍鳎俏覈灾餮兄频,其設(shè)計(jì)下潛深度達(dá)7000 m,2011年7月已完成5000 m級(jí)深海潛海和科學(xué)探究.若“蛟龍?zhí)枴睗撍飨聺撝?000 m,問:
(1)它受到的海水壓強(qiáng)大約是多少?(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(2)若觀察窗面積為300 cm2,海水對(duì)觀察窗的壓力大約是多少?
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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你是否有過這樣的經(jīng)歷:如圖所示,撐一把雨傘行走在雨中,一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”得發(fā)生形變.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是
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A. |
傘面被向下“吸”
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B. |
傘上方的空氣流速大于下方
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C. |
傘上方的空氣流速等于下方
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D. |
傘上方的空氣流速小于下方
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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如圖所示,燒杯內(nèi)盛有一定量的水,比較水中A、B、C三點(diǎn),水在________點(diǎn)的壓強(qiáng)最大,在________點(diǎn)的壓強(qiáng)最。
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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如圖所示,圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它們的底面積分別為200 cm2和100 cm2.容器甲中盛有0.2 m高的水,容器乙中盛有0.3 m高的酒精.若從兩容器中分別抽出質(zhì)量均為m的水和酒精后,剩余的水對(duì)容器甲底部的壓強(qiáng)為p水,剩余的酒精對(duì)容器乙底部的壓強(qiáng)為p酒精,當(dāng)質(zhì)量m的范圍為________時(shí),才能滿足p水>p酒精.(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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2011年11月3日,“神舟”八號(hào)飛船與“天宮一號(hào)”飛行器順利完成首次對(duì)接,開啟了中國航天事業(yè)發(fā)展的新階段.如圖所示為“神舟”八號(hào)與“天宮一號(hào)”即將對(duì)接時(shí)的模擬圖,下列說法中正確的是
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A. |
在完成對(duì)接后,“神舟”八號(hào)相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
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B. |
在完成對(duì)接后,“神舟”八號(hào)相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的
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C. |
“神舟”八號(hào)與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒有質(zhì)量
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D. |
“神舟”八號(hào)與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒有慣性
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上,現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面,如圖乙所示.在推木板的過程中,木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力Ff的變化情況是
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A. |
F、p不變,F(xiàn)f變大
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B. |
F、Ff不變,p變大
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C. |
F變小,p、Ff變大
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D. |
F、Ff不變,p變小
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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以下說法中錯(cuò)誤的是
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A. |
在海濱游泳的人受到海水對(duì)他的浮力作用
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B. |
在空中漂浮的氫氣球受到空氣對(duì)它的浮力作用
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C. |
將一石塊扔到水中,在其下沉過程中不受浮力作用
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D. |
在水中升起的木塊受到浮力作用
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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已知空氣的密度為1.29 kg/m3,試估算一個(gè)普通中學(xué)生在空氣中受到的浮力.
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