裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為90㎏的貨物，所用的拉力F為500N，繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m，（不計摩擦和繩重）在此過程中求：（g=10N/Kg）

（1）、拉力F所做的功和功率；（2）、滑輪組的機械效率；（3）、若用它來勻速提起800牛頓的重物，求此時拉力F的大小。

（1）1000J；20W；（2）90%；（3）450N.

解析試題分析：（1）拉力F所做的功為：W總＝FS＝500N×2m=1000J；功率為：P拉＝W總/t＝1000J/50s=20W；（2）此滑輪組的機械效率為:

（3）不計繩重和摩擦，根據(jù)（1）（2）兩步中的計算結果，可計算出動滑輪的重為：

若用它來勻速提起800牛頓的重物，此時拉力F的大小為：

考點：功與功率的計算、滑輪組的機械效率計算

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中      是動能—高度關系圖線，小石塊上升的最大高度為   m，小石塊在最高點時的機械能為      J.

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

用定滑輪勻速提升重為400N的物體，所用拉力為500N，物體升高的高度為2m，所用時間為5s。此過程中有用功為      J，拉力做功的功率為        W，定滑輪的機械效率為            。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

工人用如圖所示的裝置將重物提高5m，已知物重為800N，人對繩的拉力為500N．求此過程中：
（1）拉力做的總功；
（2）拉力做的有用功；
（3）滑輪組的機械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重600N的物體從地面豎直提高4m，所用拉力是250N。在這個過程中，求：

（1）有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少?（2）
（3）滑輪組機械效率是多少?（2）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

小明家新買的房子準備裝修，為了將水泥從地面送上樓，他在樓上安裝了一個滑輪組，圖中所用的滑輪每只 2kg ，每次將一袋 50kg的水泥提升5m．（不計繩重和摩擦，g 取10N／kg）求：

⑴每袋水泥受到的重力大��；
⑵每次做的有用功；
⑶滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和2個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，搖動旋輪的搖柄可以使晾衣架升降，假設在升降過程中衣架橫梁始終保持水平。第一次晾曬衣物時，將重150N的衣物（含橫梁及晾衣架）以0.12m/s的速度勻速提起1.2m，在此過程中旋輪牽引繩子的拉力F1所做的功是200J。第二次晾曬衣物時，旋輪牽引繩子的拉力大小為40N，使衣物勻速上升1m，在提升衣物（含橫梁及晾衣架）過程中滑輪組的機械效率比第一次降低了1%。旋輪的摩擦及細繩的質(zhì)量均忽略不計，動滑輪的總重為2 N，取g= 10N/kg。求：

（1）拉力F1做功的功率；
（2）第一次利用該晾衣架提升衣物過程中，滑輪組的機械效率；
（3）第二次利用該晾衣架提升衣物過程中，需克服摩擦力做多少功。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

物體A在滑輪組拉力的作用下，1s內(nèi)沿水平地面勻速移動了0.2m，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，不計滑輪和繩重及軸摩擦，求：

（1）繩子自由端的拉力；
（2）物體A受到的摩擦力；
（3）滑輪組對物體A做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，斜面長5m、高1.6m，用400N的拉力將重為1000N的物體，沿斜面勻速向上從底端拉到頂端．求：

（1）物體克服重力做的功；
（2）拉力對物體做的功；
（3）斜面的機械效率．

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