9、1820年,最能接受他人成果的法國看、物理學(xué)家安培在聽到丹麥物理學(xué)家奧斯特證實(shí)了“電流的磁效應(yīng)”這個(gè)消息后,在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中,又發(fā)現(xiàn)了通電螺線管的磁場分布.現(xiàn)在我們可以確定如圖中通電螺線管的N極在
B
端(選填“A或B”).1821年,英國物理學(xué)家法拉第致力于“磁生電”,歷經(jīng)十年,終于發(fā)現(xiàn)了
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),后來又發(fā)明了發(fā)電機(jī).
分析:由右手螺旋定則可知螺線管的N極;根據(jù)物理學(xué)史可回答法拉第的貢獻(xiàn).
解答:解:由右手螺旋定則可知,B端為N極;
法拉第經(jīng)十年的努力,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,人類根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),發(fā)明了發(fā)電機(jī).
故答案為:B,電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
點(diǎn)評:右手螺旋定則內(nèi)容:用右手握住線圈,四指指向電流方向,大拇指所指的方向?yàn)镹極方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

1820年,最能接受他人成果的法國物理學(xué)家安培在聽到丹麥物理學(xué)家奧斯特證實(shí)了“電流的磁效應(yīng)”這一消息后,在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中,又發(fā)現(xiàn)了通電螺線管的磁場分布,F(xiàn)在我們可以確定圖中通電螺線管的N極在_________端(選填“A”或“B”)。1821年,英國物理學(xué)家法拉第致力于研究“磁生電”,歷經(jīng)十年,終于發(fā)現(xiàn)了___________現(xiàn)象,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),后來又發(fā)明了發(fā)電機(jī)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年重慶市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

1820年,最能接受他人成果的法國看、物理學(xué)家安培在聽到丹麥物理學(xué)家奧斯特證實(shí)了“電流的磁效應(yīng)”這個(gè)消息后,在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中,又發(fā)現(xiàn)了通電螺線管的磁場分布.現(xiàn)在我們可以確定如圖中通電螺線管的N極在     端(選填“A或B”).1821年,英國物理學(xué)家法拉第致力于“磁生電”,歷經(jīng)十年,終于發(fā)現(xiàn)了     現(xiàn)象,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),后來又發(fā)明了發(fā)電機(jī).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn):電動機(jī)、磁生電(解析版) 題型:填空題

1820年,最能接受他人成果的法國看、物理學(xué)家安培在聽到丹麥物理學(xué)家奧斯特證實(shí)了“電流的磁效應(yīng)”這個(gè)消息后,在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中,又發(fā)現(xiàn)了通電螺線管的磁場分布.現(xiàn)在我們可以確定如圖中通電螺線管的N極在     端(選填“A或B”).1821年,英國物理學(xué)家法拉第致力于“磁生電”,歷經(jīng)十年,終于發(fā)現(xiàn)了     現(xiàn)象,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),后來又發(fā)明了發(fā)電機(jī).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

1820年,最能接受他人成果的法國看、物理學(xué)家安培在聽到丹麥物理學(xué)家奧斯特證實(shí)了“電流的磁效應(yīng)”這個(gè)消息后,在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中,又發(fā)現(xiàn)了通電螺線管的磁場分布,F(xiàn)在我們可以確定圖5中通電螺線管的N極在    端(選填“A或B”)。1821年,英國物理學(xué)家法拉第致力于“磁生電”,歷經(jīng)十年,終于發(fā)現(xiàn)了            現(xiàn)象,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),后來又發(fā)明了發(fā)電機(jī)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案